洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校（科技中專）始建于1980年，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。形象設(shè)計(jì)專業(yè)為我校示范性、品牌專業(yè)，本專業(yè)秉持“理論實(shí)踐并重、學(xué)習(xí)就業(yè)雙贏”的培養(yǎng)模式分別依據(jù)美發(fā)方向、美容方向、化妝方向、美術(shù)方向、高級(jí)影視等開(kāi)設(shè)特色專業(yè)班級(jí)。 <h1 style="text-align: center;">情景式教學(xué) 周期性考核</h1> 我校形象設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)今享有美容實(shí)操室4間、化妝實(shí)操室4間、美發(fā)實(shí)操室2間、校內(nèi)藝術(shù)攝影基地1所，校外攝影實(shí)訓(xùn)基地4所等現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)教學(xué)配套設(shè)施，情景式教學(xué)，周期性考核，為學(xué)生學(xué)好專業(yè)技術(shù)提供有力保障。<div> 簽訂就業(yè)合同，就業(yè)有保障。近年來(lái)向社會(huì)及優(yōu)秀企業(yè)單位輸送近千名名優(yōu)質(zhì)學(xué)子，成為洛陽(yáng)職業(yè)學(xué)校美業(yè)屆的領(lǐng)航者。</div> 一、 美發(fā)方向<br>1、 課程設(shè)置<br>在校期間，要求本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握美容美發(fā)所需要的基本理論知識(shí)及專業(yè)技能技術(shù)，并能夠獨(dú)立從事發(fā)型制作、燙發(fā)設(shè)計(jì)、晚裝造型等工作內(nèi)容，同時(shí)具備美容美發(fā)行業(yè)初級(jí)運(yùn)營(yíng)管理工作能力、服務(wù)能力、溝通能力、鑒賞能力等綜合素質(zhì)成為該行業(yè)的出色的應(yīng)用型技術(shù)人才。<br> 2、 美發(fā)實(shí)操室 3、 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng) 4、 學(xué)生美發(fā)作品 5、 校企合作 產(chǎn)教融合 6、 搭建平臺(tái) 人才輸送 <br> <br> 人才輸送 <div>二、 美容方向<br></div>1、 課程設(shè)置<br>隨著經(jīng)濟(jì)生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人會(huì)注重自己的容貌和身體健康了，因此我校依據(jù)社會(huì)需求開(kāi)設(shè)美容方向特色專業(yè)。其中包含化妝品學(xué)、皮膚基本生理學(xué)、細(xì)胞學(xué)、美容儀器、面部按摩倒模護(hù)理、手部護(hù)理、身體皮膚日常保養(yǎng)、色斑等問(wèn)題性皮膚的起因和治療方法、脫毛、電睫毛、眼部護(hù)理、化妝品，護(hù)膚品的選購(gòu)等等。<div> 整形美容也隨著社會(huì)的發(fā)展有了很多的改變。美容院里不再是以前單方面的面部美容了，新推出了很多養(yǎng)生項(xiàng)目，讓更多的人在擁有美麗的同時(shí)能夠享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣。養(yǎng)生的項(xiàng)目有香薰、水療、能量石護(hù)理、拔罐、汗蒸、按摩保健等，身體不是很好的人也可以去嘗試一下這些項(xiàng)目，會(huì)有很大的收獲。<br></div> 2、 美容技能展示 3、 校企合作 多項(xiàng)共贏 4、 搭建平臺(tái) 人才輸送 三、 化妝方向<br>1、 課程設(shè)置<br>學(xué)化妝后不僅可以讓自己的審美意識(shí)提高，還可以提升自信和氣質(zhì)?，F(xiàn)在，工作場(chǎng)合或參加一些莊重的宴會(huì)都是必須化妝。待人接物，化妝是很正常的需要，也是對(duì)別人的一種尊重。如果是學(xué)習(xí)專業(yè)化妝成為化妝師的話，不僅妝扮自己，還可以美麗他人，讓這個(gè)美麗的技術(shù)成為賺錢的工具，成就自己的一番事業(yè)。<br> 2、 化妝實(shí)操室 3、 化妝專業(yè)技能展示及學(xué)生妝面作品 4、校企合作單位 5、學(xué)生就業(yè)環(huán)境 四、 美術(shù)方向<br>1、 課程設(shè)施<br>對(duì)于形象設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō)，素描是必修課，因?yàn)樗梢宰寣W(xué)生體會(huì)空間關(guān)系的變化，了解形式美的規(guī)律，追求構(gòu)圖的美感，掌握科學(xué)的透視原理與精準(zhǔn)的造型能力，以及運(yùn)用明暗調(diào)來(lái)表達(dá)物體不同的質(zhì)感、量感等等，對(duì)于全面提升擦混工作水平，以及圖畫(huà)表達(dá)能力和發(fā)型設(shè)計(jì)、整體造型設(shè)計(jì)能力都是不可少的。<br><br>素描基礎(chǔ)知識(shí)<br>石膏幾何體素描<br>靜物素描<br>石膏五官素描<br>發(fā)型素描<br>人物頭像素描<br><br>另我校開(kāi)設(shè)高考美術(shù)班，為各大高校輸送美術(shù)人才，圓廣大美術(shù)藝術(shù)生的“大學(xué)夢(mèng)”。<br> 2、 美術(shù)畫(huà)室 3、 學(xué)生美術(shù)作品 五、 高級(jí)影視方向<br>1、 課程設(shè)置<br>本專業(yè)旨在培養(yǎng)能系統(tǒng)熟練掌握攝影攝像技術(shù)方面的理論知識(shí)，并擁有豐富實(shí)踐拍攝經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。<br>學(xué)生畢業(yè)后具備高度的敬業(yè)精神及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，最終成為能夠從事影樓人像攝影、婚紗攝影、商業(yè)拍攝、數(shù)碼沖印、新聞圖片記者、廣告公司、文化傳媒公司等相關(guān)工作的專業(yè)型技術(shù)人才。<br><br> 2、 攝影實(shí)訓(xùn)室 3、 學(xué)生攝影課堂 4、 攝影外出采風(fēng)及社團(tuán)活動(dòng) 6、合作企業(yè) 六、師資力量 <div style="text-align: center;">劉紅燕</div><div style="text-align: center;">社會(huì)服務(wù)教研組教研主任</div><div style="text-align: center;">美發(fā)與形象設(shè)計(jì)學(xué)科帶頭人</div> 本專業(yè)師資力量雄厚，擁有雙師型教師數(shù)十名，大多為行業(yè)高級(jí)導(dǎo)師、高級(jí)評(píng)測(cè)官，擁有眾多省市級(jí)大型比賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)、社會(huì)的多重認(rèn)可和信賴，多次榮獲我市校企合作單位最值得信賴學(xué)校稱號(hào)，同時(shí)富有活力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)也贏得了學(xué)生們的一致喜愛(ài)。 <br><br>