<p> “生活即教育”，自主是一種成長，參與是一種快樂，合作是一種幸福。為豐富校園文化生活，深入推進勞動教育，提高學(xué)生實踐動手能力。6月10日下午，第十小學(xué)開展了“清涼夏日，勞動創(chuàng)造美好“食”刻”六月份勞動教育實踐活動，孩子們與美食的精彩邂逅，會碰撞出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待吧~</p> <p> 一直以來，我校致力關(guān)注孩子的終身發(fā)展，為了培養(yǎng)孩子的實踐能力和動手能力，學(xué)會生活技能，每個學(xué)期都會開展勞技課活動，其中學(xué)會一道拿手菜，也是勞動實踐的一項內(nèi)容，同學(xué)們經(jīng)過一到六年級的鍛煉和熏陶，個個在廚藝上都是一把好手。</p> 研究美食，我們是認(rèn)真的 <p> “美食”是一種生活樂趣，更是一種生活品味，中國源遠(yuǎn)流長的文化長河中，“美食”亦占有一席地位。我們每天都在享受美食，一個喜歡美食的人必定熱愛生活。美食、探索、趣味交織于一體，用眼睛代替嘴巴，用鏡頭代替腳步，用尋找的方式去體味美食。愛生活，愛美食，十小學(xué)子邀您共享！</p> <p> 賈校長也參與到了我們的活動，倡議大家用雙手創(chuàng)造美好生活。</p> 制作美食，我們是專業(yè)的 <p> “人間煙火味，最撫凡人心?！弊匪莸竭b遠(yuǎn)的從前，我們聽說過“民以食為天”；再到現(xiàn)在的“舌尖上的中國”家喻戶曉。美食，不僅僅是味蕾的享受，更多的是味道所帶來的記憶和感動?？此坪唵蔚氖澄?，凝聚了家人們的歡笑與汗水，感受到的是家的味道和愛的溫暖。孩子們與家長一起參與美食的制作體驗。在體驗中進一步深化對美食文化的理解，班里充斥著濃濃的香氣，孩子們在力所能及的勞動中收獲大大的成就感。</p> <p> 包餃子活動中，大家分工明確，動作嫻熟，包的餃子結(jié)實美觀，學(xué)生們一起分享勞動成果，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。</p> <p> 看，一個個小廚神嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備大顯身手啦！同學(xué)們有條不紊地備菜、切洗，嫻熟又內(nèi)行。</p> <p> 活動中，同學(xué)們齊動手，制作了美味的糕點、精致的壽司、好看又好吃的水果拼盤等，在互相品嘗美食的同時，還增進了友誼。</p> <p> 保證安全的前提下同學(xué)們揮鏟舞勺，熱油，翻炒，調(diào)味，儼然一副廚藝好手的樣子，整個現(xiàn)場菜香撲鼻。一盤盤各式各樣的美味佳肴呈現(xiàn)在了大家的眼前。菜品擺盤精致、搭配協(xié)調(diào)、芳香四溢、各具風(fēng)味</p> <p style="text-align: center;">孩子們用自己的巧手為建黨一百周年獻(xiàn)禮。</p> <p> 一道道色香味俱全的菜品在孩子們的巧手之下呼之欲出，令人垂涎欲滴。</p> 品嘗美食，我們是快樂的 <p> 香飄四溢的美食吸引著觀賞的老師學(xué)生，他們一邊品嘗美食一邊嘖嘖稱贊，有的老師情不自禁地給這些孩子們豎起了大拇指。</p><p> 賈校長和校領(lǐng)導(dǎo)們也參與到活動中，品嘗了孩子們制作的美食，不斷為大家點贊。</p> <p> 這次活動為學(xué)生們提供了一個展示勞動技能的平臺。學(xué)生們說，吃自己做的菜肴很有成就感，也體會到了父母的辛苦。</p> <p> 學(xué)校秉持“勞動進校園、學(xué)習(xí)更快樂”的理念，把勞動教育滲透到日常教學(xué)中?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高他們的勞動素養(yǎng)，促進他們形成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，增強生活自理能力，激勵學(xué)生熱愛勞動的情感。</p>