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【寓教于樂,玩轉音樂】———西鄉(xiāng)海灣明珠幼兒園教師奧爾夫音樂公開課培訓!

美友60816447

<p>  音樂是一門感覺藝術。為了提升教師的音樂素養(yǎng)和實踐能力,挖掘幼兒的藝術潛能,讓幼兒更好地感受、體驗音樂帶來的快樂。2021年6月8日晚全園教師開展奧爾夫音樂公開課培訓活動。</p> <p>  本次活動我們讓小、中、大班級各挑選了一節(jié)課示范,請老師們來當小朋友,讓老師們親身體驗音樂活動帶來的歡樂!</p><p> 小班</p><p> 授課教師:阮老師</p><p> 活動名稱:《小螞蟻》</p><p> 活動目標:1、認識響板,結合語言念詞進行固定節(jié)奏演奏。</p><p> 2、進行碰鈴和響板的分奏,并進行簡單的肢體律動。</p><p> 3、體驗碰鈴和響板的分奏,感受固定節(jié)奏的演奏。</p> <p>中班</p><p>授課教師:鄧老師</p><p>活動名稱:《走路》</p><p>活動目標:1、初步感知組合節(jié)奏。</p><p> 2、能熟練地進行嗓音問答的唱歌游戲,并可以進行歌詞的創(chuàng)編。</p><p> 3、體驗問答游戲和歌詞創(chuàng)編的樂趣。</p> <p>  大班</p><p> 授課教師:鄭老師</p><p> 活動名稱:《小木偶》</p><p> 活動目標:1、感受AB曲式樂曲。</p><p> 2、根據(jù)樂段創(chuàng)編小木偶的動作。</p><p> 3、體驗與同伴合作創(chuàng)編木偶游戲的樂趣,培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。</p> <p>  培訓過程中,老師們歌聲、笑語聲不斷,在課程中體驗了一把孩子們的感受。</p><p> 此次針對小、中、大班音樂活動內(nèi)容,分別探究適合每個年齡段特點的教學方法,進一步增強了教師對奧爾夫音樂認識和理解 ,讓孩子們在玩中學,學中玩,游戲化教學,寓教于樂,能夠更好地將奧爾夫音樂教學活動帶給孩子們,讓孩子們在音樂游戲中擁有一個健康快樂的童年。</p> <p>  轉瞬間奧爾夫音樂公開課培訓落下帷幕,但短暫的時間里老師們收獲滿滿。</p><p> 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信老師們在這段奇妙的音樂旅程中,會感受到音樂的力量。從奧爾夫音樂教學法中不斷汲取養(yǎng)分,陪孩子們一起感受音樂的無窮魅力。</p>

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