蘭溪鎮(zhèn)學(xué)校致家長的一封信——落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”工作

美友51111538

親愛的家長朋友： 您好！ 依據(jù)教育部中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作精神，蘭溪鎮(zhèn)學(xué)校從作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理五個(gè)方面進(jìn)一步完善日常教育教學(xué)工作，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 學(xué)校始終倡導(dǎo)“家校協(xié)同共育”的合作模式，現(xiàn)就“五項(xiàng)管理”中您和孩子關(guān)注的幾個(gè)方面作溫馨提示，讓我們履行好學(xué)校和家長的責(zé)任，家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長！ 手機(jī)管理 1.原則上，孩子不帶手機(jī)（電子手表）等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許使用電子產(chǎn)品，學(xué)校教師有權(quán)將電子產(chǎn)品代管并及時(shí)告知家長。 2.上課期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任進(jìn)行溝通。 3.確有將手機(jī)（電話手表）等電子產(chǎn)品帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請，并將電話手表設(shè)為上課時(shí)間禁用。 4.教師不用手機(jī)布置作業(yè)，或要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。 5.加強(qiáng)溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生極端事件。 睡眠管理 1.充足的睡眠時(shí)間是有效學(xué)習(xí)的前提。請各位家長做好孩子的睡眠管理。學(xué)校每天8：20上課，上課期間家長原則上不早于7:20將孩子送到學(xué)校。 2.家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。確保孩子每天就寢時(shí)間不晚于21:00，睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)。 3.教師每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)與家長溝通，并要求學(xué)生午休時(shí)間適當(dāng)休息。 　　4.學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測。 　　5.請家長特別要加強(qiáng)學(xué)生假期和寒暑假作息時(shí)間管理，確保并督促學(xué)生身心放松、按時(shí)就寢。 讀物管理 1.學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。 2.學(xué)校對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。 3.家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，給學(xué)生的課外讀物應(yīng)符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣，適度適量。 4.保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。 作業(yè)管理 1.控制書面作業(yè)總量，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三到六年級每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘。盡量確保孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。 2.科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)，鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。 3.教師不用班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。 4.家長要樹立正確的教育觀，豐富學(xué)生的課余生活。適度參與藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐、公益等活動(dòng)。 體質(zhì)健康管理 1.學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，并將此納入常規(guī)管理。每個(gè)班級每天確保有一小時(shí)（體育課和體育大課間）的體育訓(xùn)練時(shí)間。若遇到下雨，大課間時(shí)段唱紅歌。此外，學(xué)校開設(shè)籃球、足球、曳步舞、戲曲操等體育類普推和精英課程。 2.學(xué)校每學(xué)期開展體育大課間、球類比賽等活動(dòng)，孩子人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。 3.學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間，每學(xué)期定期組織孩子進(jìn)行視力檢查，每學(xué)期定期進(jìn)行護(hù)眼知識(shí)講座。家長配合學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫姿勢，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，連續(xù)用眼時(shí)間超過40分鐘，應(yīng)休息放松10分鐘。 　　4.健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。 　　5.家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時(shí)間。預(yù)防肥胖，通過合理膳食、積極身體活動(dòng)和心理支持對學(xué)生進(jìn)行體重管理。家長朋友們，孩子是祖國的未來和希望，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作。讓我們攜起手來，為孩子全面發(fā)展，茁壯成長助力！