<p class="ql-block">六月初夏,荷風(fēng)送香。2021年6月9日,興平市中教師論壇第106期順利舉行,由我校數(shù)學(xué)教師何麗主講,她主講的題目是《淺談初中數(shù)學(xué)的有效教與學(xué)》。</p> 初中階段正是學(xué)生知識積累和綜合素養(yǎng)形成的關(guān)鍵時期,數(shù)學(xué)這門學(xué)科對于學(xué)生的邏輯思維有著極高的要求,綜合性強(qiáng),在當(dāng)前教育教學(xué)中,非常突出的一個問題就是效率意識薄弱。如何提高課堂教學(xué)的效率,何麗老師結(jié)合自己的教學(xué)實際,從五個方面進(jìn)行了闡述:<br> 一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。只有教師條理清晰了,準(zhǔn)備充分了,上課才有底氣,才能靈活處理隨機(jī)問題。二、嚴(yán)抓課堂,提高課堂效率。思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂重視學(xué)法指導(dǎo),授人以魚不如授人以漁。三、通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,著眼細(xì)節(jié),有效落實小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。四、重視小結(jié)和反思。教學(xué)反思能力決定著老師的教學(xué)能力和在工作中開展研究的能力。五、合作共贏,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園”。事實證明,一個人的力量是有限的,集體的力量才是無窮的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能優(yōu)勢互補(bǔ),事半功倍。 論壇結(jié)束,辦公室劉濤主任做了精彩點評。他贊揚何麗老師在教學(xué)研究的道路上所做的努力,付出的心血——思所得,發(fā)揚長處,發(fā)揮優(yōu)勢;思所失,汲取教訓(xùn),彌補(bǔ)不足;思所疑,加深研究,解惑釋疑;思所難,突破難點,化難為易;思創(chuàng)新,揚長避短,精益求精。三年反思成名師,劉主任號召大家向她不斷學(xué)習(xí),探索永遠(yuǎn)在路上,拓展自己,不畏艱難、堅持提升自己。<br> 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,如何讓整個教學(xué)方法具備一定的趣味性,將抽象的數(shù)學(xué)圖像變得具體化,這就要求教師要有效備課,嚴(yán)抓課堂,才能提高課堂效率,通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,著眼細(xì)節(jié),有效落實,學(xué)生才有興趣學(xué),才能真正提高課堂效率?!?