<p class="ql-block"> 為了推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育的提高,逐漸強(qiáng)化小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。我校于6月9日開(kāi)展一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)班的英語(yǔ)素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合外教課以及所學(xué)典范英語(yǔ)教材的內(nèi)容,此次測(cè)評(píng)活動(dòng)由“我會(huì)認(rèn)”、“我會(huì)讀”、“我會(huì)唱”三大部分組成,讓每個(gè)孩子在測(cè)評(píng)中體驗(yàn)英語(yǔ)表達(dá)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">時(shí)間:2021年6月9日</p><p class="ql-block">主題:一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)班英語(yǔ)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)</p><p class="ql-block">地點(diǎn):報(bào)告廳</p><p class="ql-block">參加人員:教科室主任岳老師、一二年級(jí)英語(yǔ)教師、一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)班正副班主任、一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)班全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 為了使這次非筆試測(cè)試可以順利地進(jìn)行,岳主任帶領(lǐng)英語(yǔ)老師對(duì)測(cè)試方案展開(kāi)研討,并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的安排。</p> <p class="ql-block"> 為了讓家長(zhǎng)們深入地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),特別邀請(qǐng)了英語(yǔ)社團(tuán)班的家長(zhǎng)們參與到本次測(cè)評(píng)中。</p> <p class="ql-block"> 提前準(zhǔn)備的道具和環(huán)境布置,都是為了讓孩子們能擁有美好的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)評(píng)不僅有英語(yǔ)老師的參與,還有我們英語(yǔ)社團(tuán)班的熱心家長(zhǎng)們,感謝馬佳均媽媽、商博鈺媽媽、王奕澤媽媽、李瑞澤媽媽??</p> <p class="ql-block"> 一切準(zhǔn)備就緒。孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?期待你們的精彩呈現(xiàn),加油!????</p><p class="ql-block"> 瞧,我們的隊(duì)伍多么整齊有序,多么迫不及待!</p><p class="ql-block"><br></p> 測(cè)試篇 我會(huì)認(rèn) <p class="ql-block"> 這些顏色、動(dòng)物、水果,我都能用英語(yǔ)告訴你。我真是太厲害了!??</p> <p class="ql-block"> 還沒(méi)有到我展示的時(shí)間,我要耐心有序地等待。</p> 我會(huì)讀 <p class="ql-block"> 雖然只是簡(jiǎn)單的英文繪本句子,孩子們完全沉浸在繪本當(dāng)中。</p><p class="ql-block"> Dad had a trumpet. Chip had a drum. Biff had a recorder. Kipper had a guitar. Mum had a headache.</p> <p class="ql-block"> 看這認(rèn)真專注的眼神,自信大方的姿態(tài),流利的英語(yǔ)口語(yǔ),為我點(diǎn)個(gè)贊吧。</p> <p class="ql-block"> 快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是不是很到位?</p> 我會(huì)唱 <p class="ql-block"> 我不僅會(huì)讀英語(yǔ),還會(huì)唱英文歌呢??</p> <p class="ql-block"> 不信你聽(tīng)????</p> <p class="ql-block"> 測(cè)評(píng)結(jié)束啦!孩子們的臉上滿是激動(dòng)與喜悅。I can do it! 我能行!</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)不僅為學(xué)生們提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),也激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,同時(shí)也幫助了我們檢驗(yàn)教學(xué)的得失。在接下來(lái)的時(shí)間里,英語(yǔ)組的老師們會(huì)以此為契機(jī),再接再勵(lì),讓學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)水平得到進(jìn)一步的提升!</p>