<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">他們是一個平凡的群體，他們是一個勤勞的群體，他們是一個正能量的群體，他們在農(nóng)村，默默地付出著、奉獻著……他們有著百變的身份，職位劃分上，他們是校長，是主任，是教師，工作內(nèi)容上，他們是知識的傳播者，是育人的踐行者，更是學生的服務者！他們是學生的老師，也是粉刷匠，是辛勤的園丁，也是清潔使者，是會做可口飯菜的廚師，也是刀工了得的切配師……</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">鄉(xiāng)村的學校沒有奢華的外表，卻有樸實的內(nèi)涵；鄉(xiāng)村學校沒有硬件的優(yōu)勢，卻有辛勤的汗水；鄉(xiāng)村學校沒有龐大的規(guī)模，卻有袖珍的優(yōu)美！</b></p><p class="ql-block"><br></p> 第一重身份—粉刷匠 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">六級大風中他們是校園里最專業(yè)的美工</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">校園里的柵欄被他們涂成了藍天和白云的顏色！</b></p> 第二重身份—園丁 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">炎炎夏日，他們頂著熾熱的太陽（30多度的高溫下），手握鋤頭翻土準備播種，他們不僅可以在課堂上手持粉筆寫春秋，他們也可以在課下在校園的土壤中播下愛和希望的種子！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">校園里的草坪是他們一點一點種的！?。?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">他們從網(wǎng)上購買草籽、翻土、播種、澆水、去除雜草，用自己的行動給學生們上了一堂生動的勞動教育課，這堂課不僅凝聚了科學知識，還凝聚了一線教師的實際行動，每一位師者都在努力踐行著“學為人師，行為世范”的誓言！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">校園里處處有他們勞動的身影</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">用最細的土呵護每一顆種子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">綠油油的草坪</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">大雨過后種花</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">校園里的小樹是他們一棵一棵種的?。。?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">校園里的小花是他們一棵一棵種的?。?！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">校園里的磚道是他們一磚一磚鋪的！??！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">菜地里的小草是他們一棵一棵鋤的?。。?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">菜地里的蔬菜是他們一棵一棵種的?。。?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">大豐收的蔬菜</b></p><p class="ql-block"><br></p> 第三重身份—校園磚家 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">這一塊塊紅磚在他們的手中特別聽話，他們是校園里的磚家，他們像魔術(shù)師般可用紅磚鋪出甬道，鋪出停車場，做花壇的造型！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">校園環(huán)境每一處細節(jié)的改善都凝聚著他們的辛勞和汗水??烈日炎炎，他們干凈的外套沾滿了灰塵，他們干凈的鞋子占滿了泥巴，他們的手上磨出了水泡和老繭，他們下班后坐在椅子上就睡著了，他們的皮膚被曬得黝黑，但是他們從來沒有任何怨言，他們也為學校付出了很多很多……</b></p> 第四重身份—清潔使者 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">曾經(jīng)的土操場是他們一下一下掃的?。?！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">如今的磚操場不再擔心雨天踩得滿腳黃泥巴，學生們課間可以嬉戲玩耍。</b></p> 第五重身份—廚師 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">他們在精心地為學生們烹飪可口的午餐</b></p><p class="ql-block"><br></p> 第六重身份—切配師 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">每天都能把食材切出不同的形狀</b></p> 第七重身份—服務員 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">孩子們喜歡吃包子，安排！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">為孩子們準備包子餡中…</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">端午節(jié)給學生們包粽子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">老師為學生打飯菜中</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">孩子們享受美食的喜悅</b></p> 第八重身份—洗碗工 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">學生用餐后，教師負責把餐具清洗干凈</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">為了孩子們吃得干凈、衛(wèi)生、健康、放心，女教師們主動負責起食堂里的摘菜、洗菜，洗碗等工作，大家都積極主動，為這個集體貢獻自己的一份力量！</b></p><p class="ql-block"><br></p> 第九重身份—知識傳播者 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教書育人是每一位教師的職責，我們一直在教育教學的道路上不斷前行！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班化教學</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">多媒體教學</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學課堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">宣傳教育</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">科學課堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">美術(shù)課堂</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">建黨百年，唱響紅歌</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">青年教師在中心校舉辦的課堂大賽活動中取得了優(yōu)異成績。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">家訪</b></p> 第十重身份—活動指導者 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">全面提升學生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人是我們不懈的追求和奮斗目標，智育和德育同等重要，所以，我校不斷組織學生參加各級各類活動，從而提升學生的綜合能力，保證學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生的健全人格。</b></p> <p class="ql-block">童心向黨?百年榮光為主題的六一兒童節(jié)活動剪影（音樂老師指導）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>音樂和綜合老師為學生化妝中</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">我校三名參加讀書報告會的同學取得優(yōu)異成績</b></p> <p class="ql-block">我校舉辦“感恩的心??”為主題的演講比賽剪影（班主任指導）</p> <p class="ql-block">學生參加“薪火相傳?紅心向黨”主題演講比賽榮獲三等獎??剪影（班主任指導）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">冬季冰雪健身操</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">有人說：“鄉(xiāng)村教師就要守得住清貧，耐得住寂寞”。我們想說：“鄉(xiāng)村教師有自己的教育初心、教育信仰、教育情懷?！蔽覀兪且粋€積極向上的集體，我們是一個團結(jié)合作的集體，我們也是一個熱愛教育的集體，為師不忘少年夢，常與學生心連心。我們會關(guān)愛每一個孩子的成長，讓每一個鄉(xiāng)村的孩子受到有溫度、有質(zhì)量的教育！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">吉林省長春市農(nóng)安縣開安鎮(zhèn)老程小學</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">2021年6月</b></p><p class="ql-block"><br></p>