<p class="ql-block"> 2021年6月9日下午，新密市市直第二小學舉行2021年課題開題報告會。主抓教科研位曉麗校長、及2021年鄭州市、新密市市級立項的各課題組成員參加了開題報告會。報告會由負責教科研活動的黃麗娜主任主持。</p> <p class="ql-block"> 正式交流之前黃主任還帶來場精彩又實用的微講座。她主要從課題開題報告的研究背景、研究目標、研究內容、具體分工等方面指導大家撰寫開題報告的注意事項，悉心且細心。讓大家明確研究背景從宏觀、微觀兩方面著手：研究目標規(guī)范表述包含行為詞目的詞達成詞三個關鍵點研究內容要與研究目標有條理地對應研究方法不僅要用詞精準，還要順序得當。</p> <p class="ql-block"> 一、2021年課題開題情況</p> <p class="ql-block">報告會上，黃麗娜主任首先針對2021年鄭州市、新密市市級課題的推薦和立項情況進行了詳細說明。</p> <p class="ql-block">2021年我校課題立項工作取得了豐碩的階段性成果：本年度申報的3個鄭州市級課題(一個重點課題)和5個新密市級課題均已成功獲得立項。位曉麗校長為進一步提高學校教師的教育科研能力，幫助老師們了解、掌握更多的科研知識，進行專題講座。<span style="font-size: 18px;">這不僅得益于校領導對教科研工作的重視和指導，</span>還得益于老師們對教學問題的關注和思考。</p> <p class="ql-block">二、開題報告展示</p> <p class="ql-block">各課題組的負責人在本課題開題報告中，分別就研究背景、研究目標、研究內容、研究具體分工等關鍵項做了詳細解讀。</p> <p class="ql-block">首先，黃老師對鄭州市重點課題《小學校本教研活動轉型的實踐研究》進行匯報。</p> <p class="ql-block">李曉玲:《小學高年級整本書閱讀教學策略的研究》開題報告</p> <p class="ql-block">馮曉利:《小學中年級整本書閱讀教學有效性的研究》</p> <p class="ql-block">王遠方:《小學低年級自主識字教學有效策略的實踐研究》開題報告</p> <p class="ql-block">劉浩月:《低年級利用畫圖解決實際問題的策略研究》開題報告</p> <p class="ql-block">張亞婷:《提高小學高年級學生美術創(chuàng)作欲望的策略研究》開題報告</p> <p class="ql-block">王曉青:《小學中年級提高學生數學閱讀能力的策略研究》開題報告</p> <p class="ql-block">位曉麗校長對本次課題相關問題給予指導，指出了課題開題報告存在問題，研究現狀不嚴謹、研究的目標與內容不吻合、研究報告的格式不規(guī)范、項目符號混亂等。接下來需要課題組進行必要的自我反思和重新梳理。</p> <p class="ql-block">三、研討修改</p> <p class="ql-block"> 各課題組成員在課題主持人的組織下，從科學性、嚴謹性、可行性、操作性等方面進行重新設計，并把修改后的內容整理完善。</p> <p class="ql-block">四、總結提升</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@次開題報告會既是一次課題研究的交流會，也是一次培訓會。今后我們會以更高的熱情、更大的干勁投入到課題研究中去，以課題研究為契機，提高教師閱讀教學水平，提升學生閱讀能力，促進學校發(fā)展，讓二小的這朵科研之花開得更加芬芳。</p>