<p class="ql-block"> 為了貫徹落實教育部和省、市、區(qū)教育部門對中小學生手機、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)管理和讀物管理(簡稱“五項管理”)的有關(guān)要求，全面促進中小學生健康成長，6月9日上午，三亞市海棠區(qū)洪風小學召開2021年貫徹落實“五項管理”專題工作會議，全體教師積極參與，學習領(lǐng)會。</p> <p class="ql-block"> 會上，林亮校長帶領(lǐng)老師們學習上級“五項管理”相關(guān)文件并布置相關(guān)工作：</p><p class="ql-block">1、所有老師要熟知哪五項管理。</p><p class="ql-block">2、打印相關(guān)文件存檔。</p><p class="ql-block">3、召開“五項管理”工作布置會。</p><p class="ql-block">4、推送《致家長的一封信》《“五項管理”問卷調(diào)查》給家長。</p><p class="ql-block">5、開展“五項管理”自檢。</p><p class="ql-block">6、召開“五項管理”主題班會。</p><p class="ql-block">7、“五項管理”相關(guān)工作材料要整理存檔。</p><p class="ql-block">8、責任督學到校開展“五項管理”工作現(xiàn)場反饋并形成會議記錄，便于及時整改完善。</p> <p class="ql-block"> 會上，林校長從學校落實課程計劃、有效課堂組織、規(guī)范作業(yè)布置等方面強化“五項管理”，要求每位教師按照“五項管理”的工作要求，落實有效課堂，保證教學質(zhì)量，努力從“小切口”推進“大改革”，切實減輕小學生過重課業(yè)負擔，積極營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，家校協(xié)同、標本兼治、綜合施策，全面促進學生健康成長。</p> <p class="ql-block"> 學校要求辦公室及各班主任積極開展多種形式的宣傳，開展專項教育。加強相關(guān)通知學生知曉權(quán)的落實，通過組織國旗下講話、主題班會等活動，將相關(guān)要求宣傳到位，使學生了解相關(guān)要求。第一時間通過家長群、班級群、班主任熱線等途徑積極向家長宣傳管理辦法，并結(jié)合學校具體要求，爭取家長認同及支持。</p> <p class="ql-block"> 6月9日下午，各班主任立即開展了“學習五項管理，做學習與時間的主人”主題班會。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學校辦公室積極開展“五項管理”宣傳工作，通過家長群、班級群發(fā)出《</span>洪風小學關(guān)于落實“五項管理”致家長的一封信》，<span style="font-size: 18px;">積極向家長宣傳管理辦法，并結(jié)合學校具體要求，爭取家長認同及支持。</span></p> <p class="ql-block"> 以問卷調(diào)查形式促進學?！拔屙椆芾怼甭鋵嵱辛τ行А?lt;/p> <p class="ql-block"> 以學生的全面發(fā)展為本，以學生的終身幸福為根本價值取向，既是素質(zhì)教育的題中之意，也是所有教育工作的出發(fā)點和歸宿。規(guī)范辦學行為就是要使教育回歸教育本質(zhì)和教育規(guī)律。三亞市海棠區(qū)洪風小學將進一步認真落實規(guī)范精神，嚴格落實規(guī)范要求，不斷改進完善學校評價，規(guī)范學校辦學行為，對于當前的“五項管理”這一項重要工作，學校將按照文件精神嚴格落實到位。要對學生手機嚴格管理；督促學生早睡，保證充足的睡眠時間；引導學生多讀書、讀好書、讀整本的書，養(yǎng)成讀書的好習慣；老師要按要求布置作業(yè)；上好體育課、組織好大課間活動，辦好人民滿意的學校。</p>