我們的六年級(jí)（下） ——六（2）班詩(shī)詞大會(huì)《經(jīng)典詠流傳》

涂涂

風(fēng)吹雨成花，云翻涌成夏。時(shí)間追不上白馬，汗水被歲月蒸發(fā)。今夕何夕，青草離離，轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季。一路歡笑，一路高歌，一路拼搏，一路收獲?？v使離開(kāi)六（2）江湖，愿江湖永遠(yuǎn)流傳我們的傳說(shuō)。 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。六年前，我們來(lái)到沈小，開(kāi)啟了我們美好的小學(xué)生活。說(shuō)到童年，那是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的童趣；說(shuō)到童心，那是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的純真。后來(lái)啊，在期盼與求知的路上，我們一天天長(zhǎng)大…… 感謝記憶，它就像一個(gè)智能光盤，它能儲(chǔ)存下所有你想記錄下的美好。一張張照片蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)故事，一幅幅畫面珍藏著一段段往事，一個(gè)個(gè)短片記錄著一次次經(jīng)歷。憶往昔，溫馨又美好，多少甜蜜涌上心頭。 難忘于學(xué)校組織了我們六年級(jí)的學(xué)生參加了“感恩立志啟航”六年級(jí)畢業(yè)系列活動(dòng)之“輕輕松松學(xué)與考”的心理健康講座。 講座持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，同學(xué)們受益匪淺。有的同學(xué)在感受中寫到：“徐老師太了解我們了，每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)到我的心坎里去了。”有的同學(xué)寫到：“此次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整心態(tài)，輕輕松松學(xué)與考。”還有的同學(xué)說(shuō)：“太感謝學(xué)校了，我們即將面臨畢業(yè)，學(xué)校開(kāi)展的這次活動(dòng)太及時(shí)了！太有意義了！” 感動(dòng)于學(xué)校畢業(yè)活動(dòng)“感恩 立志 啟航”系列活動(dòng)中張老師代表全體六年級(jí)老師寫給我們畢業(yè)生的那封信。 張老師如師如母，她不僅回顧了我們這六年的成長(zhǎng)，還囑咐我們要做一個(gè)有家國(guó)情懷的人，希望我們有永遠(yuǎn)閱讀的態(tài)度，要用詩(shī)書(shū)來(lái)提升自己，她既希望我們能被歲月溫柔以待，也希望我們永遠(yuǎn)做一個(gè)善良真誠(chéng)的人，去溫暖這個(gè)世界。 我們把這封信看了又看，禁不住鼻子發(fā)酸，看看身邊好多同學(xué)都在抹眼淚，一陣抽咽聲傳來(lái)，那強(qiáng)忍眼淚的就再也忍不住了……這封信紙短情長(zhǎng)。 張老師希望我們永遠(yuǎn)懂得感恩，希望我們能夠懂得生命的寶貴，敬畏生命，這多么像一個(gè)媽媽在交代臨行前的孩子??！ “希君生羽翼，一化北溟魚(yú) ”字行間飽含著張老師對(duì)我們的不舍和期許。她是多么的希望我們能展翅高飛，又是何等的擔(dān)心我們羽翼未豐。 激動(dòng)于“建黨百年活動(dòng)之“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”上，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，從入場(chǎng)式到比賽，都表現(xiàn)積極自信，一連拿下隊(duì)列廣播操“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、集結(jié)號(hào)比賽中“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”和勝利大會(huì)師的“二等獎(jiǎng)”。 在接下來(lái)的拔河比賽中，我們依然是信心滿滿，哨聲一響，我們48顆心的力量匯聚在一起，向三班發(fā)起了挑戰(zhàn)。雖然我們使勁全力，可最后還是輸了這場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)都哭了，我們明白，這眼淚代表的不僅是對(duì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽的不甘心，更多的是對(duì)這個(gè)曾經(jīng)給了我們無(wú)數(shù)勝利喜悅操場(chǎng)的不舍... 我們將永遠(yuǎn)記憶“喜迎建黨百年，放飛青春夢(mèng)想—— 2021年沈陽(yáng)路小學(xué)畢業(yè)典禮”。 從接到任務(wù)到節(jié)目表演，只有不到一個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊、任務(wù)重。張老師和家委會(huì)，還有同學(xué)們一起商量決定：我們將還原一場(chǎng)“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)！是“六（2）班詩(shī)詞大會(huì)”。有過(guò)第一季“五（2）班詩(shī)詞大會(huì)”的成功經(jīng)驗(yàn)，這次，我們將舉辦一場(chǎng)以“別離”為主題的畢業(yè)季詩(shī)詞大會(huì)。 節(jié)目主題確定以后，我們班變得更加忙碌了。張老師和家委會(huì)一起惡補(bǔ)了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”和“經(jīng)典詠流傳”兩檔節(jié)目，為節(jié)目寫臺(tái)詞，選詩(shī)句，找素材，設(shè)計(jì)流程和舞臺(tái)背景。接下來(lái)，我們?cè)陴垕尩闹笇?dǎo)下，家委會(huì)幾個(gè)媽媽的督促下，反復(fù)排練，非常辛苦。終于到了畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分。隨著十，九，八，七……倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，典禮正式開(kāi)始。 該我們登場(chǎng)了！我們熟練地走向排練時(shí)定好的位置，把何時(shí)回頭，鼓掌，飛花令說(shuō)什么臺(tái)詞做什么動(dòng)作等都在腦海里像放電影一樣過(guò)了一遍。我們自信滿滿，開(kāi)始表演挑戰(zhàn)多宮格。 “剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭?！卑?！飛花令環(huán)節(jié)結(jié)束了，要到齊誦詩(shī)歌部分了。一定要在“三”字的時(shí)候敬禮??！我們反復(fù)在內(nèi)心叮囑自己。 隨著《七律長(zhǎng)征》的背景音樂(lè)響起，我們仿佛來(lái)到了長(zhǎng)征途中，成為了紅軍的一員，和他們一起爬雪山過(guò)草地，飛奪瀘定橋，巧渡金沙江……當(dāng)我們?cè)谡驹谂_(tái)上和臺(tái)下的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，還有同學(xué)們一起齊誦毛澤東的《七律長(zhǎng)征》時(shí)，畢業(yè)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一下子進(jìn)入高潮。我們齊聲為建黨一百年華誕送上了最真摯的祝福。 “走在古城朱雀的小街，聽(tīng)見(jiàn)太白唱醉的明月……”隨著動(dòng)人的旋律響起，我們開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。揮手，轉(zhuǎn)頭，伸手，抱臂，一切的一切都是那么自然流暢，優(yōu)美好看。我們六（2）班把最成功的節(jié)目留在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。 想到這是我們?cè)谀感５淖詈笠淮位顒?dòng)了，滿含不舍。我們回頭望了望舞臺(tái)、操場(chǎng)，...那一刻，我們好想把學(xué)校的一草一樹(shù)，一桌一椅，每間教室，統(tǒng)統(tǒng)都珍藏在我們的記憶深處...是??！不是所有的牛奶都叫特侖蘇，不是所有的學(xué)校都叫沈陽(yáng)路，不是所有的班級(jí)都叫Class Two！ 我們的六年級(jí)（下）轉(zhuǎn)瞬即逝，真的到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了。時(shí)光匆匆，不忍離別。我們說(shuō)“人生自有詩(shī)意，詩(shī)意歲歲相期”，在這六年的時(shí)光里，我們師生情長(zhǎng)，我們同窗情深。在這兒，我們要衷心地說(shuō)上一聲感謝。我們感謝每一位老師，你們的拳拳之心成就了我們每一個(gè)孩子的光芒。 我們也要感謝每一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兊娜缙诙?，才讓我們相伴相依，且歌且行?lt;/p> 在這兒，我們還要感謝我們的母校，是母校的“惟徳惟真”一直引領(lǐng)著我們，激勵(lì)著我們。我們更要感謝偉大的祖國(guó)，是祖國(guó)的強(qiáng)大，才讓明月如玉，讓鄉(xiāng)愁如醉，讓春山空翠，讓江河奔雷。在這里，我們也想說(shuō)，“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似”，讓我們努力奮斗，不負(fù)青春，相約未來(lái)！