<p class="ql-block">6月9日下午，來自山亭區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王峰校長(zhǎng)、城頭學(xué)區(qū)馬珍龍副主任、馮卯鎮(zhèn)學(xué)區(qū)孫印琛主任、店子學(xué)區(qū)尹秀成主任、區(qū)教學(xué)研究中心小學(xué)英語(yǔ)教研員黃玉珍主任和各學(xué)校英語(yǔ)骨干教師齊聚店子鎮(zhèn)中心小學(xué)，共同探討如何高效復(fù)習(xí)，迎戰(zhàn)期末考試。</p> <p class="ql-block">第一位分享復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的是來自城頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的張家苓老師，張老師分享的是三年級(jí)下冊(cè)的復(fù)習(xí)策略，張老師指出，復(fù)習(xí)時(shí)要吃透教材，吃透學(xué)生，梳理內(nèi)容，研讀教材的每個(gè)部分，注重評(píng)價(jià)，張老師還把三年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行了串聯(lián)，為三年級(jí)老師的復(fù)習(xí)工作明確了方向。</p> <p class="ql-block">來自馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳娜老師分享的是四年級(jí)的復(fù)習(xí)策略，吳老師首先分享了新的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，為大家明確了小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的性質(zhì)和課程目標(biāo)，在分析了期中考試的試題特點(diǎn)和學(xué)生做題情況后，吳老師對(duì)四年級(jí)復(fù)習(xí)工作做了詳細(xì)介紹，強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)中抓重點(diǎn)單詞句型，并通過反復(fù)練習(xí)讓每個(gè)學(xué)生在期末考試中都取得相應(yīng)提高，并為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">第三位分享的是來自店子中心小學(xué)的王紹芳老師，王老師強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)過程中教師要留一定時(shí)間讓學(xué)生記憶單詞，夯實(shí)基礎(chǔ)，要適當(dāng)讓學(xué)生做練習(xí)，在歸納整理的基礎(chǔ)上，側(cè)重對(duì)做題技巧的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">最后分享的是來自二實(shí)小的劉云老師，劉老師對(duì)六年級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃做了詳實(shí)的介紹。首先，劉老師指出，六年級(jí)復(fù)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，以六年級(jí)兩冊(cè)為主，以不變應(yīng)萬變，教師最好制定考前進(jìn)度表，向每一節(jié)課堂要效率，另外，精編復(fù)習(xí)資料，堂堂清，重視落實(shí)和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)做題技巧和方法的指導(dǎo)同樣有益于復(fù)習(xí)效率的提高。</p> <p class="ql-block">接下來，山亭區(qū)教學(xué)研究中心小學(xué)英語(yǔ)教研員黃玉珍主任對(duì)四位老師的演講進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，黃主任從新課標(biāo)出發(fā)對(duì)老師們下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃明確了方向。</p> <p class="ql-block">最后發(fā)言的是區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王峰。王校長(zhǎng)針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)提出了“四個(gè)要”，一是“課時(shí)要足”，二是“教師要專”，三是“研究要深”，四是“發(fā)力要強(qiáng)”，王校長(zhǎng)的“四個(gè)要”言簡(jiǎn)意賅，對(duì)本次英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)畫上了圓滿句號(hào)。</p> <p class="ql-block">本次聯(lián)盟研討活動(dòng)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)，老師們聽得認(rèn)真仔細(xì)，相信經(jīng)過這一次聯(lián)盟大研討，各位老師們都能高標(biāo)準(zhǔn)的完成本學(xué)期期末復(fù)習(xí)工作，為本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿句號(hào)，迎接一個(gè)豐收之年！</p>