蘭嶺學(xué)校 <p class="ql-block"> 為更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以先進引領(lǐng)，帶動全體學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量，進而提升學(xué)習(xí)能力。通過優(yōu)秀作業(yè)的評比，既促進教師之間的工作交流，為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機會，又通過各班級的榜樣帶動全體同學(xué)進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。蘭嶺學(xué)校中學(xué)部在2021年6月7——11日舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動。</p> <p class="ql-block"> 5月13日下午例會，呂校長下發(fā)了《蘭嶺學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比方案》和《蘭嶺學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比標準》</p> <p class="ql-block"> 6月7日利用大課間時間，評委們深入班級按照評審標準打分。</p> <p class="ql-block"> 一紙一墨展風(fēng)采，一筆一畫顯態(tài)度。作業(yè)是一面鏡子，優(yōu)秀作業(yè)的背后，亦是認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 瞧，這些優(yōu)秀的作業(yè)格式規(guī)范、字跡清楚、書寫工整、頁面清潔、行款整齊、整體美觀。</p><p class="ql-block"> 教師嚴格按照新課標要求，布置的作業(yè)量適中，形式多樣；作業(yè)全批全改，批改訂正及時且有針對性；評閱認真及時，有等級、日期、激勵小標識，注重激勵性評價。</p> <p class="ql-block">6月10日在中學(xué)部大廳進行了作業(yè)展覽。</p> <p class="ql-block">學(xué)生利用課間翻閱優(yōu)秀作業(yè)</p> <p class="ql-block">認真翻閱的老師</p> <p class="ql-block">蘭嶺學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比打分和獲獎名單</p> <p class="ql-block">獲獎教師證書</p> <p class="ql-block">獲獎學(xué)生證書</p> <p class="ql-block"> 通過本次作業(yè)展評活動，進一步提高了師生的規(guī)范意識，在榜樣效應(yīng)作用下，我校學(xué)生的作業(yè)一定會更加認真、工整、規(guī)范。我們本著把重復(fù)的事情認真做，簡單的事情用心做的工作態(tài)度，實處著眼，細處著手，落實常規(guī)，也定能守常出彩。</p>