筑基侖小學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

李某某

尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！為了貫徹落實(shí)2021年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件精神，落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理相關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，我校結(jié)合實(shí)際，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，制定落實(shí)“五項(xiàng)管理”的工作實(shí)施方案，多重舉措推進(jìn)，全力保障孩子健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將我校落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作一封信分享給您，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，與學(xué)校一起承擔(dān)起監(jiān)督和教育的職責(zé)，愿我們共同攜手，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力！ 一、作業(yè)管理為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于”減負(fù)”工作的精神，我校嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)小學(xué)1--2年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，3--6年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，初中每天書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘。不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。如學(xué)生有特殊需求，請(qǐng)您及時(shí)和學(xué)校溝通，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生情況或需求，合理設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、作業(yè)形式。同時(shí)向家長(zhǎng)倡議： 1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。 2.適度陪伴與指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力，建議一二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于有困難的孩子給一定的鼓勵(lì)和幫助。 3.控制興趣班數(shù)量。不建議給孩子布置額外作業(yè)，大綱量報(bào)興趣班，以免占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心里負(fù)擔(dān)。 4.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)必能培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的子女。 5.合理安排課余生活。在孩子完成學(xué)校作業(yè)后，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。 二、睡眠管理充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障。請(qǐng)您監(jiān)督孩子小學(xué)每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，初中每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。為了讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境，特向家長(zhǎng)倡議如下； 1.養(yǎng)成規(guī)律的作息。指導(dǎo)孩子制定作息時(shí)間表，結(jié)合孩子實(shí)際合理安排就寢時(shí)間小學(xué)21:20之前、中學(xué)22點(diǎn)之前. 2.提高睡眠質(zhì)量。孩子回家后，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，適當(dāng)鍛煉。給孩子營(yíng)造良好睡眠環(huán)境。控制室內(nèi)適當(dāng)亮度、溫度和濕度。屏蔽噪音，可放一些助眠音樂(lè)。 三、手機(jī)管理為了抓好中小學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防中小學(xué)生過(guò)早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)禁中小學(xué)生手機(jī)帶入課堂。因此，原則上請(qǐng)您不要讓孩子帶手機(jī)、電話手表進(jìn)校園，如果確有需求，請(qǐng)您向?qū)W校（班主任）提出書(shū)面申請(qǐng)，進(jìn)校園后手機(jī)過(guò)電話手表統(tǒng)一交班主任老師保管。為了貫徹落實(shí)，學(xué)校向您提出如下建議。 1.加強(qiáng)監(jiān)督管理，家長(zhǎng)對(duì)孩子手機(jī)使用情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，盡量不為孩子配備手機(jī)，如必須配備也只能給孩子準(zhǔn)備只限接打功能電話手表。 2.做好溝通引導(dǎo)。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心里健康，防止孩子因?yàn)橐驗(yàn)榍楦腥笔У仍蚨杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲，對(duì)孩子手機(jī)管理上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止在手機(jī)管理上出線“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。 3.注意以身作則。請(qǐng)家長(zhǎng)言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息。 4.豐富課外生活。親子活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷手機(jī)，更助于提升家庭親子關(guān)系。建議家長(zhǎng)圍繞！“德智體美勞”，豐富孩子生活，如球類運(yùn)動(dòng)、跳繩、樂(lè)器、書(shū)法等，可以鍛煉身體、陶冶情操；讀書(shū)可以豐盈內(nèi)心；公益活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，可以提高社會(huì)責(zé)任感。 四、讀物管理書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它不僅記載著人類成長(zhǎng)歷程，還傳承人類文明和智慧。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售讀物，禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。為鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特向家長(zhǎng)倡議如下： 1.養(yǎng)成讀書(shū)良好：多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合書(shū)籍。培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣。 2.鼓勵(lì)親子閱讀：營(yíng)造讀書(shū)氛圍。設(shè)立親子閱讀時(shí)間，每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)快樂(lè)，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。 3.做好讀書(shū)筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，記錄讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣。 4.參加讀書(shū)活動(dòng)。教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)；鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校舉行的各種讀書(shū)活動(dòng)。 5.合理選擇書(shū)籍。不閱讀盜版圖書(shū)，避免因質(zhì)量等問(wèn)題影響學(xué)生身心健康，建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。 五、體質(zhì)管理體質(zhì)健康是孩子全面成長(zhǎng)重要標(biāo)志之一。學(xué)校把學(xué)生身心健康放在首位，保證學(xué)生每天校內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。有效利用大課間達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志和健全人格等目標(biāo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)良好習(xí)慣。為了提高孩子們體育和健康素顏，特向家長(zhǎng)倡議如下： 1.保障鍛煉時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子積極參加體育鍛煉，做到校外每天鍛煉一小時(shí)。同時(shí)，配合學(xué)校的體育要求，進(jìn)行合理指導(dǎo)。 2.注意運(yùn)動(dòng)安。請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要客服困難，更要量力而行，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己的身體狀況、運(yùn)動(dòng)器械和場(chǎng)地，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。 3.防止以外發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說(shuō)明是否能夠參加高強(qiáng)度體育鍛煉，以防止以外事故發(fā)生。同時(shí)必須向?qū)W校提出申請(qǐng)免于參加相關(guān)體育課和免于參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。 4.加強(qiáng)家校溝通。請(qǐng)家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系，保持通信工具暢通，如遇學(xué)生出線緊急傷病，學(xué)校會(huì)緊急送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。電話有變，請(qǐng)隨時(shí)告知班主任。 5.綜合防控近視。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣，嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電腦、手機(jī)的時(shí)間，嚴(yán)格控制看電視的時(shí)間，監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫(xiě)姿勢(shì)。 6.做到合理膳食。均衡營(yíng)養(yǎng)有助學(xué)生身體健康，引導(dǎo)孩子不挑食、不偏食、不暴飲暴食，避免出現(xiàn)“小胖墩”和“小胖堆”現(xiàn)象，給孩子的未來(lái)健康埋下隱患。