“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，增強(qiáng)教師之間的交流，不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，推動全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時推進(jìn)作業(yè)改革，創(chuàng)新作業(yè)形式，開發(fā)作業(yè)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。國昌實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部學(xué)校課程中心展開第二輪內(nèi)部視導(dǎo)，即檢查學(xué)生作業(yè)和教師的教學(xué)常規(guī)。 本次作業(yè)展評通過抽簽的方式各年級抽取2、6、7班的作業(yè)進(jìn)行展示。大家準(zhǔn)備充分，作業(yè)種類多樣，看，老師們的作業(yè)多整齊呀！ 首先是道德與法治教研組王曉劍主任對道德與法治組的作業(yè)展區(qū)進(jìn)行推介說明。 王曉劍主任對本組的作業(yè)特點(diǎn)，批改要求，學(xué)生完成情況進(jìn)行了簡要介紹。對老師們本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，手寫簡案，備課資料，聽課記錄等進(jìn)行了展示 接下來是英語教研組張瑋主任對本組的作業(yè)進(jìn)行推介。 張瑋主任將英語學(xué)科的作業(yè)特點(diǎn)展示給大家，作業(yè)種類多種多樣，讓學(xué)生愛上英語，愛上作業(yè)，既提高了動手能力，又學(xué)習(xí)了外語，一舉多得。 馬永霞主任對科學(xué)教研組的作業(yè)進(jìn)行推介。 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解、鞏固知識、提高獨(dú)立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。<div>讓我們一起來看看孩子們的優(yōu)秀作業(yè)吧……</div> 在展評過程中，老師共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。 取人之長，補(bǔ)己之短。三個學(xué)科主任分別對本次作業(yè)展評分享了自己的收獲，分析了自己的不足，以及對今后的工作的設(shè)想。 最后課程中心文主任和小學(xué)部朱校長分別做了高精點(diǎn)撥。讓我們將理論化作實(shí)踐，將教學(xué)常規(guī)扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好。 本次活動的開展，不僅展示了學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，也展示了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 。希望搭建平臺，能更好的讓孩子們互相學(xué)習(xí)、互相交流，通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣，獲得進(jìn)步，體驗成功。