<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">走進小學(xué) 感悟成長</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">——實驗幼兒園參觀小學(xué)活動??</span></p> <p><br></p><p> 百聞不如一見，為滿足幼兒對小學(xué)生活的憧憬，幫助幼兒更全面直觀地了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等，我園結(jié)合今年全國學(xué)前教育宣傳月主題內(nèi)容，開展了走進小學(xué)、互動零距離參觀活動，親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗。</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">活動剪影</b></p> <p>古人云：“學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。”提問是探究的源，發(fā)現(xiàn)是提問探究的果。 </p><p>參觀前期，老師與小朋友們進行了談話活動。</p><p> 幼兒：小學(xué)的教室是什么樣的呢？</p><p> 幼兒：我姐姐就是小學(xué)生，她說當(dāng)小學(xué)生就是長大了。</p><p> 幼兒：小學(xué)里有滑滑梯嗎？</p><p> 幼兒：小學(xué)里能遇到幼兒園的好朋友嗎？</p><p> 通過與幼兒對話交流，我們觀察到幼兒的內(nèi)心世界是那么鮮活、靈動。對于小學(xué)，孩子們的心里除了興奮、渴望、期盼之外，還有小小的擔(dān)心，和不好意思說出的焦慮以及隱隱的膽怯……</p><p>那么多的疑問，不如進入小學(xué)一起去問問哥哥姐姐吧！</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">聆聽課堂</b></p><p>叮鈴鈴~叮鈴鈴~</p><p>上課鈴響了</p><p>小朋友們懷著好奇和期盼的心情走進課堂</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">參觀校園</b></p><p> 在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，小朋友們興致勃勃地參觀了小學(xué)的整體校園環(huán)境、圖書室、陳列館、操場、實驗室等。</p><p> 在參觀的時候，老師們還引導(dǎo)小朋友們將這些活動室和幼兒園進行了對比，孩子們紛紛們表示，小學(xué)和自己的幼兒園有很多的不同之處：小學(xué)教室有黑板、小學(xué)有一個很大的圖書室、小學(xué)操場比幼兒園大等等</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">繪出所想 前行校園</b></p><p> 回到幼兒園，小朋友們把心中的小學(xué)校園用畫筆畫下來。</p><p> 一條條彩色的曲線勾勒出小朋友心中的小學(xué)校園，這既是對今日活動的總結(jié)，又是對未來美好小學(xué)生活的憧憬。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">快樂合影 筑夢前行</b></p><p> 通過參觀體驗活動，為幼兒的幼小銜接上了生動的一課。小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，一系列的實踐體驗讓幼兒初步感受到小學(xué)生活的豐富多彩，以及小學(xué)校園環(huán)境的生機勃勃。</p><p> 相信在即將到來的8月，你們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學(xué)，開啟全新的生活！</p><p><br></p>