<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2021年6月10日下午，竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了一至六年級四分之三月考質(zhì)量分析暨表彰會(huì)議，會(huì)議由竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)辦公室主任劉波主持，全體教師參與。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??第一項(xiàng):表彰獲獎(jiǎng)教師</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">希望全體教師向本次獲獎(jiǎng)教師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??第二項(xiàng):學(xué)科教師經(jīng)驗(yàn)交流</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??語文教師代表:王蕾老師</p> <p class="ql-block"> 王蕾老師分享了她在平時(shí)的語文教學(xué)中的做法：抓學(xué)生的課前預(yù)習(xí)；教師要精心備課；抓常規(guī)落實(shí)，堅(jiān)持不懈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??數(shù)學(xué)教師代表:周嬌老師</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周嬌老師分享了《如何上好復(fù)習(xí)課》。她認(rèn)為:知識(shí)梳理不能滿堂灌，要“以題代綱，以練代講”通過練習(xí)題復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)；及時(shí)查漏補(bǔ)缺，內(nèi)容要“全”，習(xí)題要“精”，有講有練，精講多練，循序漸進(jìn)；面向全體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，使學(xué)生正在成為學(xué)習(xí)的主人；思想教育，常抓不懈明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；精心布置作業(yè)和練習(xí)，分層分類，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲；講評試題，有的放矢，不可照卷宣科，以免費(fèi)時(shí)勞力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??英語教師代表:張鳳霞老師</p> <p class="ql-block"> 張鳳霞老師作為四年級英語教師代表，所帶班級成績優(yōu)異。 張鳳霞老師認(rèn)為：要做學(xué)習(xí)型教師，努力提升自身綜合素質(zhì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，消除學(xué)生學(xué)習(xí)英語的焦慮感及不敢張嘴的畏難情緒。要注重教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好溝通與管理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??第三項(xiàng)：優(yōu)秀班主任代表發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀班主任劉楠老師從五個(gè)方面進(jìn)行交流：第一從愛出發(fā)，勤字為先，嚴(yán)字當(dāng)頭；第二為人師表，師范帶頭，直觀引導(dǎo)；第三及時(shí)表揚(yáng)，延遲批評，因材施教，把握火候；第四堅(jiān)持發(fā)揮班干部、小組長的作用；第五做好溝通。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??第四項(xiàng)：教師表態(tài)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 楊潔、閆妍、葉飛老師在會(huì)上做了表態(tài)發(fā)言。就如何提高學(xué)生成績，培養(yǎng)優(yōu)等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面提出具體措施。并承諾，在今后的班級管理中將加強(qiáng)班級紀(jì)律，嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生書寫，做好教學(xué)常規(guī)，努力促進(jìn)成績提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??第五項(xiàng):副校長丁玉作《月考質(zhì)量分析報(bào)告》</p> <p class="ql-block"> 首先，丁玉副校長對本次全校測試的基本情況作了細(xì)致的分析。其次對存在的各個(gè)問題也一一列舉:同年級個(gè)別學(xué)科人均差距較大；個(gè)別學(xué)科A檔人數(shù)與同年級學(xué)科相差較大，使總積分嚴(yán)重下滑。最后，為今后的教育教學(xué)工作指明了方向：注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，提高質(zhì)量；注重基礎(chǔ)，精講精練；強(qiáng)化訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，提高能力；對學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，分層指導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)，循序漸進(jìn)，從點(diǎn)滴小事抓起，從每位學(xué)生抓起，深入鉆研，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??第六項(xiàng):常務(wù)副校長張學(xué)軍總結(jié)講話</p> <p class="ql-block ql-indent-1">常務(wù)副校長張學(xué)軍做了總結(jié)講話。首先表揚(yáng)了獲獎(jiǎng)的學(xué)科老師，肯定了他們?nèi)〉玫某煽?。其次直視存在的問題：個(gè)別教師所帶學(xué)科成績不穩(wěn)定，同學(xué)科間差距較大。最后，提出了提高質(zhì)量的策略：抓管理，先管后教，各科教師之間要協(xié)調(diào)合作，用心、用情、用智管理好學(xué)生；抓三科A檔生，注重育優(yōu)促中轉(zhuǎn)變工作；尊重關(guān)愛學(xué)生，立足學(xué)生家庭實(shí)際，從日常生活點(diǎn)滴小事用愛去感化學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；抓實(shí)期末復(fù)課工作，把握知識(shí)重難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)；戒驕戒躁，理清思路，取長補(bǔ)短，務(wù)實(shí)工作創(chuàng)佳績。</p><p class="ql-block ql-indent-1">反思是進(jìn)步的起點(diǎn)，這次分析表彰會(huì)議不僅是一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，更為我校今后的教育教學(xué)工作指明了方向。相信我校全體教師通過本次會(huì)議定會(huì)凝神聚力，眾志成城，全力以赴，讓竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)再創(chuàng)輝煌！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年6月10日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p>