<p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)（綱要）》指出：“社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)，應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)，要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教?！?lt;/p> <p class="ql-block">楊老師出示圖片，讓我們仔細(xì)觀察圖片并且分析圖片</p> <p class="ql-block">楊老師為我們準(zhǔn)備了座位號，讓我們自己去抽取，然后按照抽取的座位號去找座位坐下</p> <p class="ql-block">我們開著小火車出發(fā)啦</p> <p class="ql-block">通過本學(xué)期的幼兒園生活，小朋友在社會領(lǐng)域方面取得了非常大的進(jìn)步，部分小朋友的膽量也比之前大了很多，希望我們的孩子變得越來越優(yōu)秀。</p>