一 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">日期</span></p><p class="ql-block">6月21日(星期一）</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">系列</b></p><p class="ql-block">特色課程——面工坊</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">主題</b></p><p class="ql-block">制作水果撈</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">亮點</b></p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)制作水果撈的方法。</p><p class="ql-block">2、能正確使用餐刀將水果切成段并與同伴</p><p class="ql-block">合作的制作水果撈。</p><p class="ql-block">3、體驗合作、分享的快樂。</p> 二 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">日期</b></p><p class="ql-block">6月22日(星期二）</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">系列</b></p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主題</b></p><p class="ql-block">認識整百的數(shù)字卡</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">亮點</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b>1、經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；進一</p><p class="ql-block">步認識計數(shù)單位“百”。</p><p class="ql-block">2、通過操作實踐活動，初步理解整百數(shù)的含義，能認、讀、寫整百數(shù)，會初步估計一些常見事物的數(shù)量大約是幾百，發(fā)展估計意識和能力。</p><p class="ql-block">3、初步學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述身邊的事物，并與他人交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。</p> 三 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">日期</b></p><p class="ql-block">6月23日(星期三）</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">系列</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">特色課程</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">主題</b></p><p class="ql-block">輪滑</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">亮點</b></p><p class="ql-block">1:通過輪滑提高幼兒腰部肌肉力量和腿部肌肉力量</p><p class="ql-block">2:培養(yǎng)幼兒耐力。</p> 四 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">日期</b></p><p class="ql-block">6月24日(星期四）</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">系列</b></p><p class="ql-block">特色課程</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">主題</b></p><p class="ql-block">小鐘琴——兩只老虎</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">亮點</b></p><p class="ql-block">1、鍛煉幼兒的視覺能力和聽覺能力。</p><p class="ql-block">2、提高專注力，培養(yǎng)左右協(xié)調(diào)的能力。</p><p class="ql-block">3、鍛煉幼兒的記憶能力以及團隊合作能力。</p> 五 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">日期</b></p><p class="ql-block">6月25日（星期五）</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">系列</b></p><p class="ql-block">社會領(lǐng)域</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">主題</b></p><p class="ql-block">自選課程——大帶小活動</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">亮點</b></p><p class="ql-block">1、可以引領(lǐng)幼兒不一樣的成長。</p><p class="ql-block">2、可以促進幼兒良好社會性發(fā)展；能提供幼兒觀摩隱形學(xué)習(xí)的機會，促進幼兒智力和語言的發(fā)展。</p><p class="ql-block">3、“大帶小”有利于培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人</p><p class="ql-block">情感，能有效地促進社會性和認知能力的發(fā)展，也使不同年齡、不同經(jīng)驗和發(fā)展水平的幼兒之間有了多元互動的機會。</p><p class="ql-block"><br></p>