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<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在中心校領(lǐng)導的精心安排下，馬鞍山鄉(xiāng)小學數(shù)學中心教研組于2021年6月8日開展了第二次集體教研活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">首先，小學數(shù)學中心教研組成員觀看學習三鶴小學羅皎老師的《面積整理復習》，羅老師帶領(lǐng)學生回顧了整個單元的內(nèi)容，再一次加深了學生對本單元內(nèi)容的學習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">其次，集體觀看優(yōu)質(zhì)課《長方形的周長與面積的關(guān)系》，優(yōu)質(zhì)課的老師充分“放手”，讓學生通過小組活動的形式去探索知識。充分做到以學生為主體，教師為引導。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">優(yōu)客觀看結(jié)束后，教研組成員對羅皎老師的課《面積整理復習》評課 ，每位老師都發(fā)表了自己的看法，通過評課后每位老師都對復習課的教學有了更好的理解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">評課結(jié)束之后，由中心教研發(fā)言人趙秋莉老師對《面積整理復習》做中心發(fā)言。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">趙秋莉老師發(fā)言后，羅皎老師對作執(zhí)教學段《圖形與幾何》板塊課標解讀心得交流，進一步加深對課程標準的理解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">最后，由中心校領(lǐng)導李新文老師對本次活動的總結(jié)，以及對下次活動的期望。</span></p>