<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(197, 227, 245); font-size: 18px; color: rgb(30, 77, 124);">我校利用每周三下午少年宮的時間，組織學生練習書法?，F將本學期四年級學習成果匯報如下：</span></p> <p class="ql-block">四年級硬筆書法教學計劃</p><p class="ql-block">本學期的書法興趣班根據書法的自身特點，并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃</p><p class="ql-block">一、激發(fā)愛國、愛校情感</p><p class="ql-block">通過講述書法淵源和字體演變，讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。</p><p class="ql-block">二、精選學習內容</p><p class="ql-block">目前小學書法教學中的思想品德教育，往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處？我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學生進行初步的.愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。</p><p class="ql-block">三、教給正確方法</p><p class="ql-block">在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等。再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生，如桌子等工具的清潔。通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質。</p><p class="ql-block">四、加強書法訓練</p><p class="ql-block">漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”。加強臨帖教學，要求學生書寫時學誰像誰，越像越好。</p><p class="ql-block">五、開展形式多樣的書法活動</p><p class="ql-block">為了體現學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，本學期計劃開展如現場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽。</p> <p class="ql-block">第一次上課，觀“永”字，學唱《練字謠》。</p><p class="ql-block">同學們大吃一驚，原來書法課也可以這樣上??！</p> <p class="ql-block">我們都在認真練寫哦！</p> <p class="ql-block">功夫不負有心人！</p> <p class="ql-block">近距離地看看吧！</p> <p class="ql-block">好吧！我們師生一起努力吧！</p> <p class="ql-block">“梅花香自苦寒來”，我相信，只要付出了努力，就一定能學好書法。</p><p class="ql-block">同學們，一起加油吧！</p>