<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，兒童的情緒不僅是情感變化的晴雨表，而且會(huì)影響到他們今后的智商、情商、創(chuàng)新能力、健康狀態(tài)。本周通過“熱鬧的夏天”，讓幼兒在認(rèn)知、感知夏天的過程中學(xué)會(huì)自護(hù)，享受夏季各項(xiàng)活動(dòng)帶來的快樂。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 夏季安全記心間 <p class="ql-block"> 夏天是個(gè)有趣的季節(jié)，也是孩子最喜歡的，老師問孩子們:“你們喜歡夏天??嗎？”大家異口同聲的說:“喜歡”。</p><p class="ql-block"> 你們?yōu)槭裁聪矚g夏天那？</p><p class="ql-block"> 士順說:因?yàn)橄奶炜梢酝嫠??</p><p class="ql-block"> 彤彤說:夏天可以吃雪糕和冰激凌??</p><p class="ql-block"> 毓一說:夏天可以去海邊玩沙子</p><p class="ql-block"> 瑞欣說:夏天媽媽??可以帶著我??[null]去水上樂園游泳</p><p class="ql-block">瑤瑤說:夏天女孩子可以穿上漂亮的裙子</p><p class="ql-block"> 洪燁說:夏天可以吃西瓜??</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 夏天我們要把安全記心間，游泳??要在大人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行，讓孩子們畫了一幅防溺水的畫，時(shí)刻把安全放在第一位。</p> 折紙蟬 <p class="ql-block"> 一到夏天我們就會(huì)在樹林里聽到蟬的叫聲，還有大人們會(huì)帶著孩子到了晚上去摸知了猴，雖說有的晚上摸不了幾個(gè)，但是這個(gè)過程記憶猶新。</p> <p class="ql-block"> 幾位小朋友先認(rèn)真的觀察圖里面的折紙步驟，看完之后自己動(dòng)手去折。中途有幼兒折不了的再一次進(jìn)行觀察圖中的步驟，再進(jìn)行操作。在活動(dòng)中小朋友之間也相互幫助，有看不懂步驟圖的幼兒一起觀看探討。幼兒之間解決不了的，教師在旁邊引 導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 漂亮的紙蟬就完成了</span></p> 快樂的運(yùn)水游戲 <p class="ql-block"> 夏天最快樂的游戲就是讓孩子們玩水，孩子們都興高采烈拿著運(yùn)水的工具等待著老師把水閥門打開，孩子們很聰明他們知道把所有的管子接好。</p> <p class="ql-block"> 宋治看到漏水的地方趕緊跑過去，自己用手扶著，叫王子碩快點(diǎn)過來這邊水都流出去了，子碩趕緊跑過去，把管子對接好。</p> <p class="ql-block"> 看其余的孩子們也沒有閑著，他們拿著盆子、小水桶接著水，跑過去給玉米澆水。</p> <p class="ql-block"> 孩子們雖然弄得身上衣服濕了、鞋子也臟了，但是孩子的心情是快樂的，回到教室老師讓孩子分享了自己的戶外活動(dòng)，他們說老師我們明天還想玩，</p> 多變的呼啦圈 <p class="ql-block"> 呼啦圈是孩子們的經(jīng)常玩的游戲玩具，今天老師帶領(lǐng)著孩子們玩一場“不一樣的呼啦圈”，首先分成兩組孩子們手拉手，讓呼啦圈套過自己的身體，然后轉(zhuǎn)移給下個(gè)人，哪一組先完成哪一組就贏了。</p> <p class="ql-block"> 游戲進(jìn)行的非常的激烈，最后女生組贏得了比賽。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 呼啦圈鉆洞洞</span></p> <p class="ql-block"> 讓自己的身體從呼啦圈里面鉆過</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 套圈走</span></p> <p class="ql-block"> 練習(xí)膝蓋套圈走、跳的技能，發(fā)展動(dòng)作靈活性。</p> <p class="ql-block"> 讓孩子們嘗試兩人合作套圈走，培養(yǎng)孩子們的合作意識。</p> 端午節(jié) <p class="ql-block"> 老師給孩子們講解端午節(jié)的來歷以及端午節(jié)的習(xí)俗，讓孩子們知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且知道端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)老師講解了端午節(jié)吃粽子，我們大班組制作手工粽子，準(zhǔn)備彩紙、橡皮泥、剪刀、雙面膠、水彩筆。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在孩子們的動(dòng)手能力得到了大大的提升，小剪刀也能靈活的運(yùn)用，只是還有個(gè)別孩子還不能很好的使用剪刀，需要其他小朋友進(jìn)行幫助。</p> <p class="ql-block"> 孩子們把剪好的粽葉粘好，畫上葉子的脈絡(luò)。然后用彩泥捏成粽子粘在葉子上面。最后再用水彩筆裝飾一下。</p> <p class="ql-block"> 漂亮的端午節(jié)粽子手工就制作完成了了</p> <p class="ql-block"> 幼兒園給每個(gè)寶貝準(zhǔn)備了甜甜的粽子</p> <p class="ql-block"> 美好的一周結(jié)束了，這一周孩子動(dòng)手能力得到了很大的提升，但是科學(xué)領(lǐng)域還需要提升，下周主題是“節(jié)日真快樂”</p>