<p class="ql-block">藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家，</p><p class="ql-block">密密的樹林是蘑菇的家。</p><p class="ql-block">綠綠的草地是小兔的家，</p><p class="ql-block">清清的河水是小魚的家。</p><p class="ql-block">紅紅的花兒是蜜蜂的家，</p><p class="ql-block">快樂的幼兒園是小朋友的家。</p><p class="ql-block">????新的一周，新的開始。不知不覺我們又在幼兒園里度過愉快的一周，我們每天都在老師愛的包圍下快樂成長(zhǎng)，一起來回顧我們一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧????????</p> 制作牛角面包 <p class="ql-block">著名教育家陶行知提出：“生活即教育，一日生活皆課程?！币簿褪钦f：“我們不能只把集體活動(dòng)看作是幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)，而應(yīng)該把幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)都賦予教育意義，要做到生活教育化、教育生活化。這一理念也在我們的教育實(shí)踐中得到了很好地貫徹實(shí)施。瞧，我們今天的烘焙實(shí)踐課～制作牛角面包，就讓我們的寶貝們親身體驗(yàn)了生活的樂趣！活動(dòng)開始之前，我們首先來了解一下制作面包的材料吧！</p> <p class="ql-block">一切準(zhǔn)備就緒，我們要開始動(dòng)手操作了喲。</p> <p class="ql-block">表?yè)P(yáng)認(rèn)真動(dòng)手操作的寶貝們????</p> <p class="ql-block">卷好了之后，我們要開始刷雞蛋液啦。</p> <p class="ql-block">最后還要灑上黑芝麻，這樣牛角面包才會(huì)更美味、更香喲????</p> <p class="ql-block">叮咚????</p><p class="ql-block">美味的??出爐啦</p> 尋找小蝸牛?? <p class="ql-block">????了解小蝸牛的生活環(huán)境與習(xí)性；能正確使用工具捕捉和觀察蝸牛；喜歡參與科學(xué)活動(dòng)探索活動(dòng)，萌發(fā)對(duì)蝸牛的探索興趣????</p> <p class="ql-block">在濕潤(rùn)的操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了蝸牛，小伙伴們一起觀察，可開心了????</p> <p class="ql-block">????孩子們對(duì)??都很感興趣，都在認(rèn)真的觀察蝸牛。</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 皮亞杰認(rèn)為：兒童的認(rèn)知發(fā)展不是一個(gè)數(shù)量不斷增加的簡(jiǎn)單積累過程，而是伴隨同化性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷再構(gòu)。兒童整個(gè)認(rèn)知發(fā)展的過程具有階段性，每一階段都誕生了與上階段不同的認(rèn)知能力，這標(biāo)志著兒童獲得了適應(yīng)環(huán)境的新方式。在幼兒的一日活動(dòng)中，隨機(jī)教育可以促使幼兒品德的形成；良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；也可以促使幼兒學(xué)會(huì)正確的觀察方法，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 通過幼兒對(duì)蝸牛感興趣這點(diǎn)，抓住教育契機(jī)，開展了“尋找小蝸牛??”系列活動(dòng)。</p> 做香包 <p class="ql-block">?“五月五，過端午”，在端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家按習(xí)俗會(huì)在門上插艾草菖蒲、包粽子劃龍船，而端午節(jié)最富溫馨氣息的活動(dòng)就是制作和佩戴香包了，兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。</p> <p class="ql-block">端午節(jié)習(xí)俗</p><p class="ql-block">包粽子</p> <p class="ql-block">?掛艾草</p> <p class="ql-block">賽龍舟</p> <p class="ql-block">系五彩線</p> <p class="ql-block">佩香囊</p> <p class="ql-block">老師講解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。</p> <p class="ql-block">?小朋友們也來感受節(jié)日的氣氛，親手制作了小小香囊。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">通過本次主題活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力，也讓孩子們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自豪感和文化認(rèn)同感，從小成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的擁護(hù)者和踐行者。</p>