家長請收好家校攜手，共同落實“五項管理”— 烏魯木齊市第三十一小學

桔梗

親愛的家長朋友： 　　為了讓每一個孩子都能健康、陽光地成長，讓我們家校合力共同攜手，積極響應并落實教育部提出的抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召。 <h1 style="text-align: center">作業(yè)管理篇</h1> 　　倡議家庭培養(yǎng)學生學習自覺性，與孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)孩子按時、認真、獨立自主完成作業(yè)的好習慣。如孩子學習中需要幫助，家長指導要注意分寸，家長可以先給予提示，然后讓孩子獨立思考，認真完成相關學習任務。 　　倡議家庭樹立正確的教育觀，加強學生體育鍛煉，豐富學生的課余生活。適度參與藝術欣賞、社會與勞動實踐、公益等活動。 <h1 style="text-align: center">睡眠管理篇</h1> 　　充足良好的睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障，小學生睡眠時間應達到10小時。我們建議： 　　1.營造良好的睡眠環(huán)境。夜里不帶孩子外出參加娛樂活動，讓孩子處于相對安靜的環(huán)境，確保孩子身心放松，準時安心入睡，養(yǎng)成良好的睡眠習慣。 2.養(yǎng)成午休的好習慣。學校為每一個孩子創(chuàng)造良好的午休環(huán)境。午休時間，老師不補課不講作業(yè)，校園里確保安靜，為孩子創(chuàng)設良好的午休氛圍。 <h1 style="text-align: center">手機和電話手表管理篇</h1> 　　為了防止學生沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的文件要求，學校明確規(guī)定，學生原則上不能帶手機、平板電腦、電話手表等電子產(chǎn)品進入校園。學生在校如有特殊情況要聯(lián)系家長，可以借用學校傳達室的公用電話或者尋求班主任的幫助跟家長取得聯(lián)系。我們建議： 　　1.加強管理，注重引導。孩子因特殊原因需要帶電話手表進入校園（自己上下學，無家長接送的學生），需由家長提交書面申請書，申請書一式兩份，家長、班主任各一份。經(jīng)班主任審批同意后，存檔，方可將電話手表帶入校園。入校后，將電話手表交由班主任統(tǒng)一保管，在校學習時間段，禁止使用。放學時，班主任將電話手表歸還給學生。 2.以身作則，言傳身教。家長是孩子的第一任老師，請家長們以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子在家使用手機或電話手表，需要家長的督促和指導，家長要管理好孩子的使用時間，指導孩子合理使用手機或電話手表，文明查閱資料，不長時間玩游戲或瀏覽不良網(wǎng)站，切實讓電子產(chǎn)品成為學生進步的助推器。 <h1 style="text-align: center">讀物管理篇</h1> 　　學校的圖書室向每一個孩子開放，每一個教室布置圖書角，鼓勵學生踴躍借閱圖書。學校禁止任何人以任何形式進校園銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。我們建議： 　　1.營造良好的閱讀環(huán)境。建議每一戶家庭盡量讓孩子擁有書架，擁有書房，營造“書香家庭”，倡導親子閱讀，感受讀書帶來的收獲與樂趣。 2.養(yǎng)成良好的閱讀習慣。課余時間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點，為孩子購買合適的書籍，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書的好習慣。 <h1 style="text-align: center;">體質管理篇</h1> 　　培養(yǎng)學生科學良好的鍛煉習慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學校全面落實體育活動制度，保證校內(nèi)、校外每天各一小時體育活動時間，并做好每學期兩次視力監(jiān)測，每天兩次眼保健操，加強近視預防。我們建議： 　　1.積極參加體育鍛煉。引導孩子堅持參加體育鍛煉，選擇適合孩子自己身體和年齡特點的運動項目，培養(yǎng)至少一項運動愛好。開展親子活動，營造愉悅的家庭氛圍，爭當健康陽光家庭。 　　2.家校合力減少“小眼鏡”。提醒孩子在家少用電子產(chǎn)品，少看電視。培養(yǎng)孩子良好的讀書、寫字的姿勢。學習期間，注重勞逸結合，家校同心，為減少“小眼鏡”共同努力。 　　少年強則國強，世界是我們的，更是他們的。讓我們家校齊心，社會合力，共同落實“五項管理”。感謝你的理解，更感謝你們的支持。祝愿我們的孩子健康向上，茁壯成長！