玉林市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0市縣級培訓團隊到北流市東湖小學開展第二次入校指導應用實踐活動 為進一步推進中小學教師信息技術應用能力2.0項目工作，同時總結經驗，推廣成果。2021年6月11日玉林市能力提升工程2.0市級培訓團隊的專家李劍勇、晏光娜、梁鈺敏在北流市教育局教師培訓中心主任鄧廷濤、副主任朱劍武的陪同下走進北流市東湖小學，開展第二次進校指導應用實踐活動。 活動上，鄧廷濤主任對玉林市能力提升2.0市級培訓團隊專家組蒞臨北流表示熱烈歡迎，強調應用信息技術應用2.0項目應該有了一個更清楚的認識和更準確的定位，真正把信息化運用到自己的教育實踐當中，讓實踐在思想的引領下不斷提升。 玉林市電教站副站長李劍勇表示，當今社會應用信息技術的是走在時代的潮流，作為教師更應該以此為契機，努力提高自己的信息化水平，讓信息技術與教學深度融合，更好提高課堂效率。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00" style="">匯報工作進展情況</font></h1> 為了讓專家團從大體上了解北流市東湖小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作開展情況，首先由東湖小學校長黃世林匯報我校信息技術2.0提升工程的開展情況，黃校長從學?；厩闆r、學校的前期培訓、強化管理、不足與思考等方面介紹了我校自2.0工程開展以來取得的所有進展及成果。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00" style="">隨堂聽課</font></h1> 隨后專家組隨機到班級聽課，對學校在日常開展的信息技術與教學融合和日常使用信息技術等方面進行調研。在聽課環(huán)節(jié)看到東湖小學教師能夠基本運用多媒體技術進行高效的教學，信息技術方面的運用自如。課堂氣氛活躍，學生注意力集中。得到了現場專家和老師們的高度贊賞和肯定。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">查閱臺帳</font></h1> <p class="ql-block"> 隨堂聽課結束后，專家組和與會的兄弟學校人員對我校信息技術應用能力提升工程2.0的臺帳資料進行了認真查閱。隨后，專家組梁鈺敏對我校的檔案資料做了點評發(fā)言，肯定了我們得好的地方，同時也指出了我們的疏忽和不足，給出了很中肯的整改意見，明確指出了我們今后該改進的方向 。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">點評作業(yè)</font></h1> 為更好的總結信息技術2.0能力點的應用，專家組成員晏光娜通過隨機登錄學員的個人帳戶，對學員提交的微能力點作業(yè)現場點評，對做得好的作業(yè)適時給出了肯定的意見，讓參聽人員明確知道什么樣的作業(yè)才是優(yōu)秀作業(yè)。對做得有所欠缺的作業(yè)，晏主任也講得很仔細，大到研修方案的設計策略，小到行距、字體的設置，都進行了耐心的講述。晏主任還對錄像課和微課拍攝制作的一些前期和后期的注意事項進行了講解。 玉林市電教站李劍勇副站長也針對如何利用信息技術工具設計制作微課作了制作方法介紹，他強調，要依據微課設計方案做好演示文稿，用軟件工具錄制編輯視頻。制作過程中應把握微課設計與制作的幾個要點：時間一般不超過10分鐘；一個微視頻中只講一個知識點或實用策略；通過標注、放大關鍵點、鏡頭快慢、字幕等方式突出重難點；結束時要有簡短的總結。 北流市東湖小學作為新建立的一所高標準，強基礎的學校，在今后的發(fā)展中將繼續(xù)堅持信息技術與教育教學深度融合的核心理念，建立健全教師信息化素養(yǎng)發(fā)展新機制，打造信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展新模式，讓信息技術助力師生共同成長，實現教育的信息化、現代化。