??陽光驕子幼兒園中二班《勞動真快樂》主題系列精彩回顧??

咻

每個幼兒心中都有著對未來生活的憧憬，關于"職業(yè)"的設想則是其中非常重要的部分。教師、醫(yī)生、警察、科學家……他們對各種各樣的職業(yè)都有著濃厚的興趣，在這個充實而繁忙的五月和幼兒一起度過勞動者的節(jié)日，探索了解與感受各行各業(yè)和我們生活的密切關系，通過角色扮演來體驗不同職業(yè)勞動者的重要性，感受勞動帶來的成就感。一起來吧，體驗勞動的快樂！ ???????????????????? 子主題一，主要讓幼兒知道五一國際勞動節(jié)，愿意探索與了解個常見職業(yè)及相應勞動者的職業(yè)形象與工作內容，大膽嘗試運用多種方式展示自己了解的職業(yè)及勞動者，喜歡談論自己感興趣的職業(yè)，萌發(fā)對勞動者的敬意，通過自制彩蛋等活動了解中國傳統(tǒng)節(jié)氣"立夏"。 ??????????????????????接下來請粑粑麻麻們認真瀏覽哦?? 語言游戲《大桶小桶》幼兒學習觀察圖畫書的連續(xù)畫面，理解故事情節(jié)的發(fā)展，嘗試用自己的語言講述與同伴合作的經歷，理解故事內容，愿意與同伴合作解決問題。 科學游戲《勞動工具》幼兒能根據場景或職業(yè)選擇對應的勞動工具，感受勞動工具給人們生活帶來的便利，了解家用勞動工具的用途和分類。 數學游戲《小豬蓋房子》幼兒認識梯形，了解梯形的特征，感知幾種不同的梯形，樂于參與圖形游戲，能辨別生活中含有梯形的物品。 美術游戲《立夏彩蛋》幼兒欣賞各種彩蛋的圖片，感受彩蛋上對比色的運用和點線結合的裝飾圖案，初步了解立夏蛋的由來，體驗動手自制彩蛋的快樂，嘗試運用包裹、纏繞、團圓、搓長等泥塑方法制作并裝飾彩蛋。 音樂游戲《愉快的下午茶》幼兒借助喝果汁、干杯、添加配料的情境，感受樂曲輕松愉快的風格，感受瓶中放入不同材料后的不同音色，探索用果汁瓶演奏短音和長音的方法，體驗和同伴一起表演的樂趣。 社會游戲《歡慶勞動節(jié)》幼兒了解勞動者的辛苦，能做力所能及的事情，知道5月1日是國際勞動節(jié)，了解常見職業(yè)及其工作內容，萌發(fā)尊重、熱愛勞動者的情感。 健康游戲《小小武術家》幼兒感受不同的奔跑方式，熱愛戶外體能鍛煉，嘗試在一定距離內快速跑使不同長度的飄帶飄起來。 ???????????????????? 子主題二，主要讓幼兒探索了解與感受各行各業(yè)和我們日常生活的密切關系，嘗試用自己喜歡的方式表達對勞動者的感恩之情，發(fā)現(xiàn)生活的機器"勞動能手"，感受科技的力量。 語言詩歌《我是勞動小能手》幼兒嘗試用完整的語言講述圖片內容，然后愿意做簡單的家務，懂得勞動是一件光榮的事。 數學游戲《圖形魔術賽》幼兒能將一個圖形分成多個圖形，拼成一個圖形，感知整體和部分的關系，喜歡進行圖形拼合的游戲，樂于探索拼合方法。 社會游戲《職業(yè)體驗館》幼兒體驗扮演不同角色的樂趣，進一步感受不同職業(yè)勞動者的重要性，學會對不同職業(yè)的人們表達謝意、尊重與喜愛之情。 音樂游戲《艾瑪化裝節(jié)》幼兒能夠合音樂做吸顏料、噴顏料、打滾、變色等動作，感受樂曲詼諧歡樂的風格，能理解游戲規(guī)則，并在游戲中找出獨一無二的艾瑪，體驗在音樂中和同伴一起游戲的快樂。 美術游戲《祝福花束》幼兒通過欣賞花束的圖片，感受花束的造型和色彩美，嘗試運用卷、貼、畫等方法制作花束，體驗綜合制作的樂趣。 健康游戲《安全工具》幼兒學習生活和游戲中能夠利用合適的工具保護自己，了解不同職業(yè)的人工作時保護身體的工具，建立初步的自我保護意識。 科學游戲《巧榨果汁》幼兒通過對比了解不同榨汁方法的區(qū)別，體驗勞動的樂趣，感受科技的進步，了解常見家用電器的用途。 ?????????????????????? 子主題三，主要讓幼兒發(fā)現(xiàn)不同勞動者的特點，與同伴積極開展角色扮演，愿意深入探索各種各樣的職業(yè)，了解相應的勞動者，進一步感受不同職業(yè)勞動者的重要性。 語言游戲《小小勞動者》幼兒通過感受與同伴一起玩聽說游戲的快樂，能以對話的形式表現(xiàn)自己了解的職業(yè)及勞動內容，能根據對不同職業(yè)的了解進行仿編兒歌。 音樂游戲《學做解放軍》幼兒通過學唱歌曲《學做解放軍》，嘗試用自然有力的嗓音演唱歌曲，感受歌曲雄壯有力的節(jié)奏和進行曲風格，能夠掌握╳ ╳ ╳｜╳ ╳｜節(jié)奏型。喜歡參與歌唱表演活動，萌發(fā)對軍人的尊敬與熱愛。 美術游戲《服裝設計師》幼兒通過欣賞各種服飾圖片，感受不同服裝的造型美和色彩美，體驗設計服裝的成就感，能設計自己喜歡的服裝，并運用重復的圖案及間隔排列的方式進行裝飾。 科學游戲《特殊的車》幼兒能通過觀察描述特殊車的外形特征，大膽猜測它們的作用，了解各種特殊車的用途，對不同功能的特殊車感興趣。 數學游戲《勤勞的園藝師》幼兒能通過觀察推測較復雜的事情的發(fā)展順序，并進行邏輯排序，能夠用語言清晰表達事情的發(fā)展順序，在活動中感受邏輯順序的有趣。 社會游戲《心有靈犀》幼兒在游戲中萌發(fā)做力所能及的勞動愿望，能用不同的動作表現(xiàn)，不同的勞動。 健康游戲《師師的新發(fā)型》幼兒能克服對理發(fā)的恐懼心理，知道里發(fā)能讓人儀表整潔干凈，愿意主動理發(fā)，保持儀表干凈整潔。 ?????????????????????? 子主題四，主要讓幼兒學習基本的勞動技能，能承擔力所能及的勞動，愿意運用多種方式記錄與展示自己勞動的過程，愿意做力所能及的家務，感受勞動帶來的成就感。 語言游戲《小小駕駛員》幼兒嘗試在聽說游戲中說出豐富的地區(qū)名稱，能與他人協(xié)調一致，進行快速問答，對駕駛員的工作感興趣 數學游戲《有趣的對稱》幼兒能通過對稱軸判斷圖形是否對稱，理解對稱的含義，能在生活中找出物品中的對稱圖形，欣賞圖案的對稱美，提升審美能力。 健康游戲《小小吸塵器》幼兒學習匍匐爬，提高身體動作的協(xié)調性，喚起幼兒勞動的興趣，體驗勞動的快樂。 音樂游戲《獅王的舞會》通過創(chuàng)設情景，便于激發(fā)幼兒對活動的興趣，從而讓幼兒喜歡參加集體舞，體驗與同伴合作的快樂。在本次音樂活動中，讓幼兒重點感受三段式音樂特征，并跟隨音樂或歌曲做到即興表演。 美術游戲《能干的小幫手》幼兒通過欣賞圖片，了解勞動時人物的動態(tài)特征，能用圖形組合的方式表現(xiàn)人物勞動時的樣子，突出主體物，樂意用繪畫的方式分享勞動的快樂。 科學游戲《不一樣的石頭》幼兒能通過看、摸、掂、敲等方式感知石頭的基本特征，了解石頭在生活中的應用，對各種各樣的石頭感興趣。 社會游戲《勞動小能手》幼兒能承擔力所能及的勞動，愿意參與家務勞動，感受勞動帶來的成就感，學習基本的勞動技能。 通過本次活動，孩子們不僅感受到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦，而且培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識，在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果。