<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">我和幼教的故事</b></p> <p class="ql-block">夏日草長，蟲鳴蟬噪。</p><p class="ql-block ql-indent-1">走在日光斑駁的樹影下，我回想起自己近20年的教育生涯，當年剛報道時青澀懵懂的模樣，依稀如昨，內心感慨萬千。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這一路走來的酸甜苦辣，點點滴滴涌上心頭，回憶的觸角便在內心伸展開去，像常青藤般爬滿了回憶的閘門。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今年是第十個全國學前教育宣傳月，是《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布十周年，更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發(fā)展、推進科學保教取得重大進展的十年……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我是高湖鎮(zhèn)中心幼兒園的一名普通教師，80年出生的我，不知不覺在這方天地間，度過了20年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1998年，懷揣著童年夢想的我，走進了龍泉師范學校，在這里我完成了作為一個幼兒園教師的基本技能，也為我現(xiàn)在所擁有的打下了基礎</p> <p class="ql-block ql-indent-1">轉眼間，時間來到了2001年，當時還是工地溫溪一幼并沒有把我們嚇跑，憑著一股熱血青年的青春，還是孩子的自己，帶著另一群孩子一起吃，一起玩，一起哭……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不知道，這張發(fā)黃的照片上的孩子們是不是還記得我，勁勁、安琪、穎穎、昕昕，還有一個我走到哪兒，就跟到哪兒的那個小男孩兒？</p><p class="ql-block ql-indent-1">雙語教學、游戲識字，分科教學是我們的特色，我們一起模擬上課，在宿舍里討論著明天的課要怎么上……慢慢的也就學會了如何上課，如何提高自己的能力……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2006～2013年是一個轉折時期，這里我正式進入幼教的工作行列……以另一個身份繼續(xù)前行，在這里我和我的小伙伴們迎來了幼教行業(yè)發(fā)展的新趨勢……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2014年，我回到了高湖鎮(zhèn)中心幼兒園，開啟了另一段旅程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">干凈整潔的活動室，不再是整齊的桌椅，因地制宜的各個活動區(qū)，隨意取舍的各類材料，讓幼兒可以隨處自主操作、自主探索創(chuàng)新</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此外，園內的各類專用活動室，一應俱全，為孩子們多元發(fā)展打下良好基礎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十年雖短，變化卻大，課程上從分科教學到整合課程，再到五大領域……</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們改革著， 我們成長著，田園課程、3A戶外、民俗活動，我們進步著......我們不僅要做孩子們的守護者、更要為孩子們的成長，做一個科研者，努力成長，為成為一個研究型、思考型的專家型教師繼續(xù)努力……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情期的突然降臨，為了給家中的孩子們送去老師的關懷和專業(yè)的指導，老師們利用美篇、釘釘、微信，每天推出小游戲，滿足幼兒隔窗望春天的游戲需求…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">時間不長，一切的遙不可及，變?yōu)楝F(xiàn)實，如今40的我，在幼教崗位上工作20年了，從霧里看花到漸知秋實美</p><p class="ql-block ql-indent-1">見證著幼兒教育的發(fā)展，有時在想“未來的十年后學前教育會如何”？</p><p class="ql-block ql-indent-1">在我所熱愛的事業(yè)里，我也會努力前行，跟上時代的步伐，做一名優(yōu)秀的幼兒教師！</p>