【學(xué)黨史辦實(shí)事】掌握急救技能，呵護(hù)幼兒成長(zhǎng) ——寧都縣幼兒園開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)

德興市鳳凰幼兒園

安全是幼兒園工作的重中之重，幼兒園肩負(fù)著兒童健康和安全的重要使命，急救作為緊急事故中唯一能在第一時(shí)間發(fā)揮的技能，是挽救生命的有力武器。為推動(dòng)急救知識(shí)普及，提高教師們的保育和急救能力，保證教師在日常工作中能從容面對(duì)并妥善處理幼兒的突發(fā)狀況。2021年6月8日至9日的晚上，寧都縣幼兒園邀請(qǐng)寧都縣紅十字會(huì)崔紅講師來我園進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，全園教職工在寧都縣教育局社會(huì)組織聯(lián)合黨支部書記、寧都縣幼兒園園長(zhǎng)王娟英同志的帶領(lǐng)下參與了此次培訓(xùn)。 　　培訓(xùn)中，紅十字會(huì)崔紅老師以理論講授、現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)踐操作等方式進(jìn)行授課，以近年來發(fā)生在身邊的鮮活事例，通過PPT講義、展示實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示等形式，向縣幼全體教職工們闡述了應(yīng)急救護(hù)的重要性，并逐一講解了幼兒園常見突發(fā)事件如：鼻出血、燙傷、骨折、異物哽咽、扭傷、割傷、心肺復(fù)蘇的基本步驟、氣道異物梗阻、創(chuàng)傷救護(hù)等特殊情況的急救方法等，讓老師們清楚地知道幼兒發(fā)生各類突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急處置方法，從根本上預(yù)防和減少意外傷害事故的發(fā)生。 　　縣幼老師們認(rèn)真聆聽，記下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 隨后，紅十字會(huì)崔紅老師借助器材現(xiàn)場(chǎng)模擬示范，詳細(xì)演示了海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇救急法、繃帶包扎法、三角巾“頭眼胸腹手”包扎法、雙人徒手搬運(yùn)等急救方法；手把手施教，指導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)。大家積極參與，相互練習(xí)，進(jìn)一步掌握了基礎(chǔ)救護(hù)的方法。 海姆立克急救法 1、要用拇指?jìng)?cè)進(jìn)行沖擊，就是用我們的“拳眼”來進(jìn)行沖擊；2、要在患者的胸廓以下和臍以上之間的腹部來沖擊；3、要向上沖擊異物。 心肺復(fù)蘇急救法 1.判斷意識(shí)、呼吸、心跳，緊急呼救。2.兩乳連線中點(diǎn)下一指，以100-120次/分鐘的頻率，垂直向下按壓30次，按壓深度5-6厘米。3.檢查口腔，打開氣道，吹氣2次，評(píng)估循環(huán)及呼吸。4.重復(fù)按壓吹氣操作直至復(fù)蘇/救護(hù)車抵達(dá)。6.進(jìn)行復(fù)蘇后的護(hù)理。 繃帶包扎法 繃帶的包扎方法有:1、環(huán)形包扎法:用于繃帶包扎的起始和結(jié)束，也用于手腕部，肢體粗細(xì)相等的部位。2、螺旋包扎法:適用粗細(xì)相等的肢體、軀干部位的包扎。3、螺旋反折包扎法:用于肢體上下粗細(xì)不等部位的包扎，如小腿，前臂等。4、“8”字繃帶包扎法:用于手掌、踝部和其他關(guān)節(jié)處傷口用“8”字繃帶包扎法。5、回返包扎法:用于包扎沒有頂端的部位，如指端、頭部、截肢殘端。 三角巾“頭眼胸腹手”包扎法 　　三角巾包扎的口訣：“邊要固定，角要拉緊，中心伸展，敷料貼實(shí)?！痹诂F(xiàn)場(chǎng)按需要不同部位折疊成不同的形狀包扎。 雙人徒手搬運(yùn)法 　　雙人徒手搬運(yùn)法有:雙人扶行法、轎杠式、椅托式、前后扶持法、拉車式等。 　　感謝紅十字會(huì)崔老師給大家?guī)淼膽?yīng)急救護(hù)知識(shí)分享，整個(gè)培訓(xùn)通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)操練習(xí)，幫助老師們?cè)鷮?shí)掌握救援知識(shí)。培訓(xùn)結(jié)束后，崔老師對(duì)大家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核，切實(shí)發(fā)揮實(shí)際意義，為幼兒健康成長(zhǎng)提供最有力的保障。 　　安全是幼兒園的生命線，是開展一切教育的基本保障。本次紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，提高了我園教職工的安全防范意識(shí)，做到防患于未然，正確認(rèn)識(shí)并消除安全隱患，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件未雨綢繆，努力做到為幼兒的生命健康安全保駕護(hù)航。 編輯：鄭嘉美 審核：賴花奇 審定：劉瑛