<p class="ql-block">新，革新。</p><p class="ql-block">茍日新，日日新，又日新。</p><p class="ql-block"> ————我們走在課改路上</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 南通之行第二天的學(xué)習(xí)，在高永征老師領(lǐng)誦、集體齊頌經(jīng)典篇目《離騷》的韻律中拉開了序幕。恰逢端午佳節(jié)，全體參訓(xùn)老師聲情并茂、鏘鏘和鳴、以詩會友，致敬經(jīng)典。</span></p> <p class="ql-block"> 中國教育界流行這樣一句話，“全國教育看江蘇，江蘇教育看南通”。本次南通學(xué)習(xí)之旅的第二天我們迎來了江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象、正高級教師、南通市課改辦副主任符永平老師。 </p><p class="ql-block"> 符老師上午的報(bào)告主題是“識變，應(yīng)變，改變”。他報(bào)告的內(nèi)容分為三個(gè)方面：一、我的課堂匯報(bào)，說學(xué)生不想學(xué)怎么辦；二、我的幾個(gè)故事，說改革的難點(diǎn)與意義；三、展示集體備課，說課改從教研方式改。符老師的報(bào)告從真實(shí)的教育故事切入，深入淺出，循循善誘，令所有聽眾陶醉。</p> <p class="ql-block"> 上課認(rèn)真傾聽，課后也不忘相互交流。上午報(bào)告結(jié)束后，我校兩位青年教師與大家交流了學(xué)習(xí)心得。王佩老師引經(jīng)據(jù)典，在向?qū)＜抑戮吹耐瑫r(shí)也表達(dá)了獲益良多的激動之情，并表示回去后要積極課改。王婷老師從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，談了自己聽課之后的收獲與感想，表示本次學(xué)習(xí)開闊了自己的視野。</p> <p class="ql-block"> 下午的學(xué)習(xí)精彩紛呈，先是鎮(zhèn)頭中學(xué)海敏老師領(lǐng)誦《滿江紅·端陽前作》，接著全體老師伴隨著動感的音樂跳起了歡快的韻律操。下午符老師為我們解讀了南通的“立學(xué)課堂”內(nèi)涵，即“在學(xué)中立……”，“立人”、“立根”、“立身”。符老師還從學(xué)生的“學(xué)”和教師的“教”兩大維度為我們介紹了南通課改課“12字12條”的課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。“12字”為：限時(shí)講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示?！?2條”分別為：學(xué)生的自覺自學(xué)、獨(dú)立思考、有效合作、踴躍展示、大膽質(zhì)疑、自主構(gòu)建、應(yīng)用技術(shù)；教師的價(jià)值引領(lǐng)正確、學(xué)科素養(yǎng)突出、學(xué)案設(shè)計(jì)科學(xué)、講授簡明扼要、媒體應(yīng)用得當(dāng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">投入地聆聽</p><p class="ql-block">認(rèn)真地反思</p> <p class="ql-block"> 在最后的交流環(huán)節(jié)，勤學(xué)善思的麟中人從學(xué)科和自身課改實(shí)踐出發(fā)，提出了自己的困惑，符老師一一做了解答，并勉勵大家：課改之路要小步走、穩(wěn)步走、堅(jiān)持走，要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、關(guān)注教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展和心靈溫暖。他告訴大家，要堅(jiān)信課改的星星之火一定可以燎原！</p> <p class="ql-block"> 從剛剛結(jié)束的高考來看，國家選拔人才的風(fēng)向標(biāo)已經(jīng)然發(fā)生變化，未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人必然具備全球視野、創(chuàng)新能力、扎實(shí)學(xué)識和深厚的情懷，這都要求我們的課堂轉(zhuǎn)變育人方式。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 今天的學(xué)習(xí)交流，使理論與實(shí)踐再一次發(fā)生碰撞，讓我們對課改的認(rèn)識得以升華。課改的號角已經(jīng)吹響，我們也愿乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯：閆 君 張 璐</p><p class="ql-block">圖片：劉迪凡 杜鳳榮</p><p class="ql-block">審核：高永征 石小娟 王紅麗</p>