情懷滲透探新法區(qū)域聯(lián)動促提升，——白石片區(qū)2021年春學前教育教研共同體教研活動二級培訓（萬板小學）

七彩立人點石成金

為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號) 的精神，領會《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的指導內(nèi)涵，幫助白石片區(qū)各幼兒園教師了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，全面提高科學保教水平，根據(jù)縣教委召開的學前教育宣傳月啟動儀式的要求和白石片區(qū)各園的實際情況，6月11日，片區(qū)4所公辦幼兒園分管領導、2所民辦幼兒園負責人、學前教育教研共同體骨干教師共計12人聚集在萬板小學進行了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的二級培訓學習活動。 　　▲萬板小學萬華兵主任主持會議 　　萬板小學馬萬里校長在講話中指出，今年是第十個學前教育宣傳月，也是《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的第十年?；仡欉@十年，學前教育備受關注，進入深化改革、規(guī)范發(fā)展、全面推進的新階段。我片區(qū)學前教育在縣教委的規(guī)范管理下，深化改革和規(guī)范發(fā)展協(xié)同推進，事業(yè)規(guī)模和保教質(zhì)量同步發(fā)展，學前教育改革發(fā)展成效凸顯。期盼借助教研共同體的平臺，真正實現(xiàn)園際間的教育智慧和教育資源的共享，全面提升我片區(qū)幼兒園教師隊伍整體業(yè)務能力和教研水平。 　　活動剪影 　　萬小附屬幼兒園三位教師在教研活動中為大家展示幼兒積極參與體育游戲教學過程中，引導幼兒交流、互動，培養(yǎng)幼兒良好的語言表達能力。 　　觀看視頻《砥礪十年，奠基未來》。 　　萬板小學幼兒教師張海燕作了題為《<指南>背景下兒童語言學習與發(fā)展核心經(jīng)驗》的專題講座。 　　幼兒語言活動設計及組織形式。各小組對本園如何在一日活動中發(fā)展兒童語言能力的做法作了經(jīng)驗交流。 　　最后，白石小學丁思月主任在講話中談到，《指南》的貫徹實施是我國學前教育質(zhì)量改善的一個新起點，是一個深化學前教育改革的重要階段。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期，我們一切要從有利于孩子發(fā)展的角度出發(fā)，以幼兒為本，做好引導者的工作，組織多種形式的語言活動，構(gòu)建一種師生、生生之間愉快學習和互動交流的集體環(huán)境，充分發(fā)揮幼兒的想象力，以及濃郁的表達欲望。怎樣創(chuàng)設良好的語言環(huán)境？提供什么樣的創(chuàng)造表現(xiàn)機會？這些問題都需要通過今天類似的共同體建設活動來促進和提高整體教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平。今天的片區(qū)共同體教研活動汲取了更多來自各園不同交流內(nèi)容與形式下的新信息、新感悟、新收獲。在今后的工作中，我們要認真了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律，反思我們過去的做法，刪減不利于孩子發(fā)展的因素，府下身子，了解他們的需求，給孩子真正需要的關愛，向孩子們學習，創(chuàng)設符合孩子發(fā)展需要的課程、環(huán)境、區(qū)域，讓課程回歸幼兒的經(jīng)驗；要樹立科學的育兒觀，教育和引導家長轉(zhuǎn)變觀念，以幼兒為本，尊重幼兒學習興趣，以游戲為基本活動，合理安排一日活動，保障幼兒身心全面健康發(fā)展；要認真貫徹《指南》的精神，努力提升自己的專業(yè)水平，創(chuàng)新自己的教育理念，調(diào)整自己的教學思路，為每一位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。 　?。璄ND－