為深入貫徹落實(shí)教育部，關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”工作要求，根據(jù)扶余市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作的通知》，規(guī)范辦學(xué)行為，助力孩子更好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。 我校已于近期組織安排了一系列工作，積極整頓涉及到“五項(xiàng)管理”中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提升全體師生對(duì)“五項(xiàng)管理”的思想認(rèn)識(shí)，確保嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”中的相關(guān)規(guī)定，保證全校中小學(xué)生在學(xué)校的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處。<br><br> 一，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議<div> 校長(zhǎng)組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，帶領(lǐng)全體教職員工學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子首先要高度重視，并積極配合安排工作，做好后期的監(jiān)督和跟蹤，要求全體教職員工都要提高思想認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)目標(biāo)，落實(shí)工作安排。把“五項(xiàng)管理”工作做實(shí)做好。<br><br><br></div> <p class="ql-block">王志偉主任帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)省、市關(guān)于“五項(xiàng)管理”文件精神。</p> <p class="ql-block">牛福龍主任宣讀陶二小“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)制度。</p> <p class="ql-block">王小龍副主任宣讀陶二小“五項(xiàng)管理”實(shí)施方案。</p> 二、召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì)<div> 座談會(huì)由教務(wù)處王志偉主任組織召開(kāi)，圍繞著五項(xiàng)管理的內(nèi)容，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，做出細(xì)致的詢(xún)問(wèn)和探討。座談會(huì)上，學(xué)生們紛紛吐露心聲，跟老師反映真實(shí)的情況，班主任教師也集思廣益，共同思考改進(jìn)措施。</div> <p class="ql-block">三、廣泛宣傳</p><p class="ql-block"> 學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話，致家長(zhǎng)一封信，簽訂“五項(xiàng)管理”自查自擺和責(zé)任書(shū)，教師組進(jìn)行“五項(xiàng)管理”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試等豐富多樣的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，確保全體師生將“五項(xiàng)管理”熟記于心，落實(shí)到位。讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)，多跟孩子溝通，從思想上扭轉(zhuǎn)孩子的不良習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我們深刻體會(huì)到一直以來(lái)、作業(yè)、手機(jī)等問(wèn)題都困擾著老師和家長(zhǎng)，通過(guò)“五項(xiàng)管理”制度的實(shí)施，提高了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，保證了學(xué)生的休息和鍛煉,提高了學(xué)習(xí)效率,抵制了不良的習(xí)慣。我校接下來(lái)會(huì)繼續(xù)狠抓落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，將“五項(xiàng)管理”工作日常化、常態(tài)化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：郭祝辛</p>