<p class="ql-block"> 在端午來臨之際，為豐富孩子們的假期文化生活，六年級二班特推出讀端午詩句文化活動，讓孩子們在詩句中體會傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力。</p> <p class="ql-block">作為中國古老文化節(jié)日之一，端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知。</p> <p class="ql-block">端午節(jié)的來源也有很多種，有紀(jì)念屈原說、龍說、紀(jì)念伍員說等20多種。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子們正需要上下求索……讓我們欣賞孩子們的作品吧</p> <p class="ql-block">張悅選的詩告訴我們做人不能阿諛奉承，要腳踏實地。</p> <p class="ql-block">文天祥的詩讓孩子們感受勇奪第一的奮斗精神</p> <p class="ql-block">李子涵同學(xué)的解釋和感悟好深刻啊</p> <p class="ql-block">劉建慧選中蘇軾的詞，全詞是篇民俗詩，充滿了濃郁的古老民俗氣息，是研究端午民俗最形象而珍貴的資料</p> <p class="ql-block">田嘉如從端午節(jié)的來源來理解</p> <p class="ql-block">張家妮感受屈原的忠心愛國</p> <p class="ql-block">劉雅若選的詩從中感嘆文天祥和屈原一樣寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許。</p> <p class="ql-block">韓天宇選的詩更大氣，天下百姓生活幸福長久，各位大臣共保國家昌盛。大家對國家的忠貞如果能始終如一，這種美德一定也會在后世子孫中傳揚。</p> <p class="ql-block">蘭含陽一樣選中文天祥的詩，在詩中端午節(jié)歡愉的背后暗含著作者的一絲無奈，但是即使在這種境況中，他在內(nèi)心深處仍然滿懷著“丹心照夙昔”的壯志。這首詩塑造了一位像屈原一樣為國難奔波卻壯志不已的士大夫形象</p> <p class="ql-block">劉若晰的感悟</p> <p class="ql-block">一個個的筆記讓孩子們走近端午節(jié)，感受傳統(tǒng)文化的魅力</p> <p class="ql-block">端午節(jié)，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪!</p>