<p class="ql-block">親愛的家長朋友：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你們好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每年的5月20日——6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月，今年是第十個全國學(xué)前教育宣傳月，是《3－6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進科學(xué)保教取得重大進展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的主題是——砥礪十年，奠基未來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 按照教育部文件精神，我園深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，引導(dǎo)教師和家長堅持科學(xué)育兒理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和年齡特點，關(guān)注幼兒身心健康，為今后的學(xué)習(xí)生活和終身發(fā)展奠基。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為家長，我們該如何正確理解孩子的學(xué)習(xí)，珍視孩子童年生活的獨特價值，努力使每個孩子都擁有一個快樂生活、健康成長的美好童年呢？</p> 樹立科學(xué)兒童教育觀 <p class="ql-block">幼兒在園的一日生活皆是課程，一切課程都應(yīng)滲透在幼兒的一日生活當(dāng)中。從課程觀來看，幼兒園的一切課程都來源于生活，讓課程生活化。從游戲觀來看，讓幼兒學(xué)會生活，把在園的生活用幼兒喜愛的學(xué)習(xí)方式賦予它教育意義，讓生活課程化。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家長們要切實扭轉(zhuǎn)過度強調(diào)知識準(zhǔn)備的認識偏差，堅決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向，重點關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備，注重鍛煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤學(xué)好問、認真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識，形成誠實守信、團結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)，引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。</p> 孩子的發(fā)展要了解，讓愛不再盲目 <p class="ql-block"> 3-6歲表現(xiàn)出明顯的能力發(fā)展年齡特征，年齡相差幾個月的孩子，注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等智力因素以及意志力、個性品質(zhì)等非智力素質(zhì)都會有顯著差異，而這些正是因材施教的根本，《指南》給出的兒童關(guān)鍵期發(fā)展的理念和因材施教的指導(dǎo)，更能幫助我們?nèi)媪私夂⒆由硇陌l(fā)展的特點。</p> <p class="ql-block">世界上從來就沒有兩片完全相同的葉子，每一個孩子都是獨特的，那些成功的家庭教育經(jīng)驗只可借鑒而無法復(fù)制。那就讓我們擦亮雙眼，用智慧的目光發(fā)現(xiàn)孩子身上每一個獨特的細胞，根據(jù)他們不同的個性特點因材施教，這也是我們教育孩子的不二法寶。</p> 孩子的成長能參與，讓愛做的更好 <p class="ql-block">父母是孩子的第一任老師，要求孩子做到的，父母首先要做到。以身作則——這話說起來簡單，但實踐起來卻很難。請您相信，和孩子一起成長的父母是值得尊敬的；和父母一起成長的孩子是幸福的。我們應(yīng)該關(guān)注孩子成長的結(jié)果，還是應(yīng)該更關(guān)注孩子生命成長的質(zhì)量？為了那個所謂的結(jié)果，想一想我們曾經(jīng)失去了多少寶貴的東西？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子的成長是場馬拉松，在這個漫長的過程中，起跑得晚一些，并不能影響整體的進程，因為長跑拼得是能力，靠得是耐力，相對于孩子長長的一生而言，學(xué)前教育，便是孩子們一生的奠基工程，地基挖得深、夯得實，將來才能夠建造起堅固的高樓大廈！</p> 科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 01. 從幼兒園到小學(xué)要平緩過渡</span></p> <p class="ql-block">幼兒園與小學(xué)在課程設(shè)置、活動內(nèi)容和教學(xué)方式等方面有很大差別。因此，兒童從幼兒園進入小學(xué)也面臨許多重大轉(zhuǎn)變。比如，從以游戲為基本活動轉(zhuǎn)向以課堂學(xué)業(yè)為主。兒童的腦部發(fā)育還遠未成熟，卻要經(jīng)歷兩個全然不同的學(xué)段，這就會帶來適應(yīng)的問題。如果處理不好，會令兒童壓力過大，導(dǎo)致他們焦慮、退縮、自我效能感降低，從而表現(xiàn)出厭學(xué)等適應(yīng)不良的問題。所以，幫助幼兒平緩過渡就顯得極其重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 要在幼兒園階段做好入學(xué)準(zhǔn)備，即培養(yǎng)幼兒的求知欲、專注力、堅持性、獨立性、責(zé)任心等學(xué)習(xí)品質(zhì)，而不是過早地讓幼兒品嘗學(xué)習(xí)的壓力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">02.學(xué)習(xí)的培養(yǎng)比知識技能的準(zhǔn)備更重要</span></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)品質(zhì)不是兒童要學(xué)習(xí)的知識、技能本身，而是兒童面對這些知識技能時，即學(xué)習(xí)這些知識技能時的態(tài)度、傾向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育部頒發(fā)的《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。這些學(xué)習(xí)品質(zhì)，就是家長、幼兒園應(yīng)該著力培養(yǎng)的。家長朋友們，不要單純追求知識技能，一定要在入學(xué)準(zhǔn)備的過程中，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、習(xí)慣、傾向。</p> <p class="ql-block">身為父母，都希望自己的孩子可以順利適應(yīng)未來的小學(xué)生活，科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)該引領(lǐng)孩子踏踏實實地走好幼兒園的每一步。豐富生活經(jīng)驗，養(yǎng)成良好習(xí)慣，涵養(yǎng)健康品格，才能真正為后期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 洗手吃飯上廁所整理物品，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，這些日常生活中看似簡單的事情，卻需要孩子們在日復(fù)一日的做中習(xí)得。自然而然地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從生疏到熟練，從需要幫助到獨立完成，他們的小手越來越有力量，他們自主獨立的意識也越來越強，從而變得更加自信。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)無處不在，游戲和日常生活才是幼兒學(xué)習(xí)的豐富源泉。盲目地“提前訓(xùn)練”，只會使孩子錯過眼前的風(fēng)景。搶跑，得到的是眼前，失去的卻是未來。科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，家園攜手合作，讓我們共同努力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 近幾年來，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為幼兒園教育理論依據(jù)，把幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展看成一個整體，讓游戲成為幼兒園的教育基本活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們將繼續(xù)做好幼兒園各項工作，緊跟國家領(lǐng)導(dǎo)方針走，努力打造成為一所幼兒喜歡、家長滿意、社會認可的優(yōu)質(zhì)園！</p> <p class="ql-block">感謝您的參與、感謝您關(guān)注孩子的童年、感謝您關(guān)注陽光寶貝幼兒園！</p>