【路在腳下，從“融”而行】記丹徒區(qū)學前融合教育教研活動

. Lulu

每一個孩子都是一個天使，或許他并不完美。多給孩子一點時間，幫他慢慢認識世界；多給孩子一點寬容，教他慢慢學習與人相處…… 　　6月15日上午，區(qū)學前融合教育教研活動在辛幼舉行，市特殊教育指導專家趙慶老師、區(qū)教育局副局長戴文妍，以及來自全區(qū)幼兒園的業(yè)務園長、資源教師共計30余人參加了活動。 　　辛豐中心幼兒園孫策老師分享了她班級內特殊幼兒隨班就讀情況以及感統(tǒng)、語言等方面的個訓案例。 　　園長鄭婭娜作了題為《幼兒園融合教育中的思與行》的專題匯報，鄭園長從融合教育背景出發(fā)，梳理了幼兒園現階段的工作成效及下階段的實施方向。 　　孫策老師分享案例故事《點亮生命的一絲柔光》。 　　市特教專家趙慶老師對孫策老師的案例視頻進行細致周到的點評，并向大家作《朝向融合，邁向美好》專題培訓，趙老師從認知篇與行動篇兩方面著手，從理念到實踐，為融合資源教師們指明了方向。 　　活動最后，區(qū)副局長戴文妍對今天的現場教研活動表示肯定，圍繞融合教育的重大意義、聯(lián)系融合教育理念、開展融合教育活動三方面展開，希望各園所能與時俱進，積極應對，重視學前融合教育的長遠發(fā)展。 　　每一次學習都是一次思想的洗禮、認識的升華、觀念的轉變、境界的提升?！奥吩谀_下，從“融”而行”，融合教育的發(fā)展，既需要在實踐中邁進，又需要在思考中前行。 讓我們帶著對教育的激情與熱愛，讓我們懷揣著愛與美好，在教育之路上初心不改，勇往直前！