蘇霍姆林斯基說：“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪。”<div> 為響應(yīng)習(xí)總書記的號召，努力做到”五育并舉“，禮林鎮(zhèn)新莊小學(xué)努力開展勞動實踐教育，每周實際利用勞動課，帶領(lǐng)學(xué)生進行勞動實踐教育。豐富課程實踐的同時，也讓同學(xué)們體驗了勞動之美，勞動之樂。</div> 伴隨著炎炎夏日的到來，勞動基地里不少果蔬都已成熟，同學(xué)們看著玲瑯滿目的勞動成果喜不自勝。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一齊動手，采摘果實，享受這份滿足的喜悅。 一畦一畦的小菜園里有著飽滿的毛豆、肥碩的黃瓜、亮紫的茄子，青翠的小辣椒……各種顏色的蔬菜擺放在一起，赤橙黃綠，格外悅目。同學(xué)們臉上滿是藏不住的開心和幸福，也許這就是勞動教育的實踐意義吧！ 勞動實踐基地為師生創(chuàng)造了與大自然親密接觸的平臺，增大了師生校園活動的空間，豐富了校園生活，增添了生活情趣，成為師生的開心樂園！ 勞動實踐課的開展，增長了學(xué)生們的知識，更讓學(xué)生對農(nóng)民伯伯的辛勤勞動有了情感共鳴，從而更加深刻地懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。新莊小學(xué)勞動基地——這道靚麗的風(fēng)景線，讓我們在勞動中付出辛勤與汗水，收獲幸福與甜蜜！ 撰稿：胡長偉<div>審核：鮑靜九</div>