<p class="ql-block"> 六月驕陽(yáng)勝似火，六月戰(zhàn)鼓傳遍角。2021年6月15日，黃鶴小學(xué)召開(kāi)了2022級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第一篇章——繼往開(kāi)來(lái)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b>在推進(jìn)會(huì)上，2021級(jí)畢業(yè)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師胡芳、語(yǔ)文老師黃世福分別進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。胡芳老師分別從學(xué)生的思想品德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、班隊(duì)干部管理，加強(qiáng)師生溝通，家校溝通等方面進(jìn)行了發(fā)言。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黃世福老師從如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)；怎樣在教學(xué)過(guò)程中做到以本為綱，以生為本；閱讀必須從低年級(jí)開(kāi)始抓起的重要性和必要性；學(xué)校學(xué)科教研怎樣開(kāi)展；語(yǔ)文怎樣做才能與生活緊密相連這四個(gè)方面進(jìn)行了精彩地發(fā)言。同時(shí)，2022級(jí)畢業(yè)班的全體老師立下了軍令狀，我們承諾：一定會(huì)恪盡職守、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、潛心備課、認(rèn)真輔導(dǎo)、傾注熱情、揮灑汗水、無(wú)愧學(xué)生、無(wú)愧家長(zhǎng)、無(wú)愧學(xué)校、無(wú)愧黃鶴、全力以赴、決勝小考、再創(chuàng)輝煌。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第二篇章——工作要求</b></p><p class="ql-block"> 黃鶴小學(xué)副校長(zhǎng)余壽發(fā)同志和教務(wù)處主任傅廷學(xué)同志勾勒了學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.抓班級(jí)建設(shè)。當(dāng)</span>好班媽媽，做好班上的各項(xiàng)工作，包括心理健康教育，心理素質(zhì)的培養(yǎng)。這項(xiàng)工作必須從小抓，從低年級(jí)開(kāi)始抓，我們不能夠一年級(jí)丟掉一個(gè)，二年級(jí)丟掉兩個(gè)，到了三、四年級(jí)就丟掉更多的人。班主任要和科任教師密切協(xié)作，總體把握班上的發(fā)展?fàn)顩r，做到有的放矢，全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。</span>養(yǎng)成教育任重道遠(yuǎn)，包括的內(nèi)容也非常廣泛。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，閱讀習(xí)慣是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重中之重?，F(xiàn)在無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，還是其他學(xué)科，對(duì)于閱讀的重要性都體現(xiàn)得淋漓盡致。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。</span>集體的力量是無(wú)窮的，每一個(gè)成功個(gè)人的后面都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。我們要不斷地在摸爬滾打中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次比一次干得漂亮。我們有辦法，我們也有措施，也就等待著我們等待著時(shí)機(jī)去發(fā)揮。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第三篇章——展望未來(lái)</b></p><p class="ql-block"> 教育只有看得遠(yuǎn)，才能走得遠(yuǎn)。在推進(jìn)會(huì)上，黃鶴小學(xué)校長(zhǎng)秦順平同志立足當(dāng)下、放眼未來(lái)，回顧了前段時(shí)間的工作同時(shí)展望了未來(lái)三年的工作：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 1.學(xué)校各項(xiàng)工作風(fēng)勁正足，呈現(xiàn)出各美其美，美美與共的態(tài)勢(shì)，每一個(gè)老師更是千方百計(jì)出彩，我們要乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)一年好，兩年優(yōu)，三年特的美好愿景。</p><p class="ql-block"> 2.五年級(jí)是充滿希望的一個(gè)年級(jí)，這個(gè)年級(jí)的老師更是優(yōu)秀，有“三余”之一的余美德主任，生源也不錯(cuò)，我深信，提前謀劃，精心安排，細(xì)化管理，以明年的今天為峰項(xiàng)，抓早，抓好，抓實(shí)，五年級(jí)將一定會(huì)飛出更多的鳳凰。 </p><p class="ql-block"> 3.更新觀念，努力學(xué)習(xí)，不要陳規(guī)守舊，只有教師心中有數(shù)，學(xué)生才會(huì)有進(jìn)步。不愛(ài)學(xué)習(xí)的老師一定教不出好的學(xué)生。 </p><p class="ql-block"> 4.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。教書(shū)育人在細(xì)微處，學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中。我們要思考，培養(yǎng)的學(xué)生要能適應(yīng)10年、20年后的社會(huì)，我們不光抓語(yǔ)、數(shù)、外，還要開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。希望各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定，要向40分鐘要質(zhì)量，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。 </p><p class="ql-block"> 5.今年擬定了一個(gè)“1+X”的目標(biāo)，明年就要實(shí)現(xiàn)“2+X”的目標(biāo)，希望每一位教師把自己當(dāng)成孩子，把孩子當(dāng)成自己的孩子。</p> <p class="ql-block"> 回首莫忘來(lái)時(shí)路， 靜待花開(kāi)展初心。我們堅(jiān)信：在“四向”教育理念的引領(lǐng)下，黃鶴小學(xué)全體教職工一定會(huì)乘勢(shì)而上，再次揚(yáng)帆起航，為書(shū)寫(xiě)黃鶴小學(xué)輝煌的未來(lái)而不懈努力奮斗！</p> 石柱縣黃鶴鎮(zhèn)小學(xué)校 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖：楊渝路</p><p class="ql-block">文：譚君 傅廷學(xué) 左進(jìn)</p><p class="ql-block">編輯：楊渝路</p><p class="ql-block">審核：秦順平</p>