為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防控體系建設(shè)的意見》和省、市、區(qū)中小學(xué)安全工作會(huì)議精神，進(jìn)一步保障我校師生的人身安全，及時(shí)處置傷害師生的惡性事件，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，有效防范突發(fā)傷害事件，增強(qiáng)學(xué)校師生在面對(duì)校園恐暴事件的自我防范措施及應(yīng)對(duì)舉措，6月16日，文苑街小學(xué)組織了反恐防暴安全演練。 學(xué)校首先成立了反恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案，并召開領(lǐng)導(dǎo)班子反恐防暴專題會(huì)議，明確職責(zé)和任務(wù)，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。 演練前學(xué)校保安先學(xué)習(xí)了專業(yè)反恐防暴的防范知識(shí)，并熟悉如何使用鋼叉、警棍、防護(hù)盾牌等安保器材，了解了攻擊、兩人配合、徒手反擊等要領(lǐng)，并做了示范演練。 上午9點(diǎn)，正是學(xué)校課間時(shí)間，孩子們?cè)诮虒W(xué)樓外正常課間活動(dòng)，一名“歹徒”（扮演）假裝給學(xué)生送東西，想要進(jìn)入校園，保安上前詢問(wèn)，該男子情緒激動(dòng)，言論過(guò)激，拒絕配合安保人員的檢查、登記工作，企圖強(qiáng)行進(jìn)入校園 學(xué)校保安竭力阻止，但歹徒卻更加情緒激動(dòng)，并亮出了兇器，企圖繼續(xù)與保安進(jìn)行對(duì)抗。 學(xué)校保安人員第一時(shí)間各司其職，一名保安全身阻攔，另一名保安馬上取來(lái)防暴設(shè)備，全力阻止入侵者。并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 校長(zhǎng)收到信息后，學(xué)校迅速啟動(dòng)《文苑街小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》，通知各部門啟動(dòng)應(yīng)急程序，正在進(jìn)行課間活動(dòng)的班級(jí)也迅速行動(dòng)，老師立即組織孩子們尋找安全的室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。 學(xué)校分管安全的郎副校長(zhǎng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，并迅速按下了一鍵報(bào)警系統(tǒng)，向公安指揮中心上報(bào)險(xiǎn)情，求得公安的配合。 專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的學(xué)校保安，在很短的時(shí)間內(nèi)，最終把歹徒制服，保障了學(xué)校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。 各班教師先安撫學(xué)生的情緒，郎校長(zhǎng)還針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)，給孩子們講解遇到突發(fā)狀況時(shí)，如何利用身邊的物品保護(hù)自己，幫助學(xué)生提升自我防護(hù)的能力。 通過(guò)此次應(yīng)急演練，檢驗(yàn)了我校保安的應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力，提高了安保人員應(yīng)對(duì)恐怖暴力襲擊的能力和水平，也警醒全體師生要提高反恐戒備意識(shí)，加強(qiáng)防范，積極做好反恐防暴工作，預(yù)防和減少群體性事件的發(fā)生，更好地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。