<p class="ql-block">五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成。炎炎夏日，雨后微涼。慎思廳內(nèi)韓海燕老師正以新穎的視頻導(dǎo)入新課——Unit4 New Zealand Lesson2 Auckland.</p> <p class="ql-block">韓老師在做課，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)教材對(duì)Auckland的介紹，生成仿寫介紹洛陽的網(wǎng)頁。</p> <p class="ql-block">恰如其分的短視頻，精彩的講解，學(xué)生陶醉其中。</p> <p class="ql-block">韓老師正以流暢的英語進(jìn)行講解</p> <p class="ql-block">學(xué)生在僅有的五分鐘小組活動(dòng)后，生成的思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block">生成與仿寫。</p> <p class="ql-block">偌大的慎思廳，坐無虛席。除了評(píng)委，名師工作室成員，沒課的英語教研組同仁也都參加聽課，追求自身的專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">名師工作室主持人張紅霞老師帶領(lǐng)工作室成員認(rèn)真聽課，做好課后研討準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">每次參與都是一個(gè)進(jìn)步的階梯，每一次聆聽都是對(duì)自己的又一次促升。希望借著我校優(yōu)質(zhì)課大賽的東風(fēng)，吹開名師工作室這朵初綻的花！</p>