<p class="ql-block"> "師者，傳道授業(yè)解惑也"這是韓愈在《師說(shuō)》中詮釋的教師的職業(yè)含義，要做到這一點(diǎn)，教師就要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識(shí)儲(chǔ)備，做一名終身學(xué)習(xí)型的教師，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。為了能夠讓我們教師不斷提高教學(xué)水平，學(xué)校每周都會(huì)開(kāi)展一次語(yǔ)文教研活動(dòng)，老師們充實(shí)自己的同時(shí)也豐富了課堂。本周教研活動(dòng)在七年六班教室如約展開(kāi)，劉靜老師呈現(xiàn)出別具特色的課堂。</p> <p class="ql-block">上課伊始，劉老師以一首清代袁梅的小詩(shī)導(dǎo)入新課，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情緒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接著劉老師緊扣主題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，銜接流暢，帶領(lǐng)學(xué)生們體會(huì)了宗璞的人生感悟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看</p> <p class="ql-block">只見(jiàn)同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)劉老師講授，認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題。教室里老師的講課聲和同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲匯成了一支和諧的樂(lè)曲。</p> <p class="ql-block">"吾生也有涯，而知也無(wú)涯"。知識(shí)是無(wú)限的，一個(gè)人如果只滿足于現(xiàn)在，不去開(kāi)拓進(jìn)取，那他就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在本次教研活動(dòng)中，授課老師的智慧得到彰顯，各位教師的想法得到了交流，教研活動(dòng)的成果得到了認(rèn)可，可以說(shuō)我們的辛勤勞動(dòng)是值得的！讓我們一起在探索中不斷前進(jìn)。</p>