<p class="ql-block"> 家園共育既是幼兒園做好幼兒教育工作的重要組成部分，也是家庭與幼兒園合作開展幼兒教育的互動操作模式，更是提高幼兒教育水平、促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展的教育實(shí)施載體。為了更好地進(jìn)行家園共育，茌平區(qū)振興中心幼兒園開辦家長學(xué)校，于6月16日下午進(jìn)行家長學(xué)校開幕式活動。</p> <p class="ql-block">家長們提早到達(dá)會場，陸續(xù)簽到中</p> <p class="ql-block"> 邵忠德校長從家園共育的意義、家庭教育的重要性、幼兒的成長、振幼未來發(fā)展及今后如何利用家長學(xué)校這個平臺共同教育我們的孩子等方面發(fā)表了重要講話。</p> <p class="ql-block">家長學(xué)校副校長趙蒙蒙在開幕式上作了重要講話</p> <p class="ql-block"> 李緒芹主任就如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、怎樣做智慧父母傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)如涓涓細(xì)流般流入家長們的心田，使之豁然開朗。</p> <p class="ql-block">馬保平老師和家長們分享自己的育兒觀</p> <p class="ql-block"> 吳茜園長為家長們解答幼小銜接的誤區(qū)和困惑，幼小銜接并不是系統(tǒng)的傳授學(xué)科知識，而是讓孩子自己掌握學(xué)習(xí)方法，讓家長們清楚的了解“授之以魚不如授之以漁”。</p> <p class="ql-block">前曹村馬立嶺書記就孩子的教育問題展開自己的見解</p> <p class="ql-block"> 講座在熱烈掌聲中圓滿結(jié)束，此次活動讓家長們學(xué)到了科學(xué)教育孩子的方法，對今后將如何培養(yǎng)孩子有了一個更明確的規(guī)劃，同時拉近了與家庭間的距離，融合了幼兒園與家長們的關(guān)系，對幼兒園和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block"> 編輯：付麗</p><p class="ql-block"> 審核：吳茜</p>