<p class="ql-block"> 以長春市名師工作室遠(yuǎn)程送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步深入課堂教學(xué)改革，探索新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流新模式，分享有效課堂教學(xué)策略和方法，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，通過名師專題講座、優(yōu)秀課例分享、設(shè)計(jì)反思、課堂互動(dòng)交流、答疑解惑，提高我鎮(zhèn)道德與法治學(xué)科教師處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等。</p> <p class="ql-block"> 長春市任國權(quán)名師工作室郝玉秋老師特為此次活動(dòng)遠(yuǎn)程送課下鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">授課環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郝老師本課通過收集聯(lián)合國的聲音和聲影，整理聯(lián)合國參與國際活動(dòng)的具體事例，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。通過辯論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、有針對性地闡述問題的能力。通過資料搜集和課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小了解新聞事件，關(guān)心國家大事，關(guān)注國際形勢的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">教學(xué)反思環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block"> 郝老師對本課進(jìn)行反思，學(xué)生的辯論存在很大的局限性。課堂氣氛不夠活躍，孩子們投入積極性不高。環(huán)節(jié)可以更加深入、緊湊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">學(xué)習(xí)心得體會(huì)</b></p> <p class="ql-block">遲影老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 1.在郝老師的課上，互動(dòng)的成分比較多 ，學(xué)生不再是聽眾，而是整節(jié)課的參與者，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的 。</p><p class="ql-block"> 2.整節(jié)課課堂氣氛活躍 ，在這種樂學(xué)的過程中，學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容 ，真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體 ，也體現(xiàn)了道法課"活動(dòng)性"的特點(diǎn) 。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)寧老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 1.老師精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，利用多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)課件，使單調(diào)枯味的教學(xué)課堂變得豐富多彩，生動(dòng)有趣，更好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"> 2.教師的教學(xué)設(shè)計(jì)都是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與知識(shí)形成的過程，也達(dá)到了道德與法治這門學(xué)科的教學(xué)意圖，也非常重視課堂教學(xué)與實(shí)際生活的有機(jī)結(jié)合，并及時(shí)給予學(xué)生贊賞，值得我們學(xué)習(xí)。如果給學(xué)生的評價(jià)再具體一些會(huì)更好。</p> <p class="ql-block">劉進(jìn)波老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 1.郝老師的這節(jié)課，教學(xué)理念先進(jìn)靈活，細(xì)節(jié)精細(xì)，深入淺出，生動(dòng)的教學(xué)案例，讓我們更貼近課堂，精辟獨(dú)到的分析，又讓我們知道了教學(xué)中應(yīng)注意什么，讓我受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 2.郝老師多才多藝，用心，溫度，用深度，用廣度，讓道德與法治教學(xué)栩栩如生，熠熠生輝。</p> <p class="ql-block">曲國明老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 1.教師能夠合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，對學(xué)生的即時(shí)評價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性</p><p class="ql-block"> 2.以新課程理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以自己的教學(xué)行為詮釋自己的教學(xué)思想</p> <p class="ql-block">呂天月老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 1.郝老師精彩的展示課，給人以耳目一新的感覺，從課堂預(yù)設(shè)到動(dòng)態(tài)形成，一環(huán)扣一環(huán)，教學(xué)效果很好。</p><p class="ql-block"> 2.郝老師教學(xué)理念先進(jìn)靈活細(xì)節(jié)精細(xì)，生動(dòng)的教學(xué)案例，讓學(xué)生更貼近課堂，讓我們獲益匪淺。</p><p class="ql-block">不足:應(yīng)注意課堂節(jié)奏感的控制，多靠近學(xué)生，加強(qiáng)溝通。同時(shí)課堂氣氛不夠活躍。</p> <p class="ql-block">蘇立萍老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 感謝郝老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的課，這節(jié)課就像是給饑餓的我們送上一頓營養(yǎng)大餐，我從中汲取營養(yǎng)；又像是雨露滋潤著干渴的禾苗，我們從中獲取成長的動(dòng)力；又像是一盞明燈，為我們指引了道法課的方向。</p> <p class="ql-block">劉世妨老師心得分享：</p><p class="ql-block"> 研究教材是基礎(chǔ)，課例研究有示范，教學(xué)設(shè)計(jì)重實(shí)效。這是我下一步的工作重點(diǎn)。學(xué)無止境，我們永遠(yuǎn)在路上。.道法課就是與生活聯(lián)系最為緊密的課程了，它就是我們生活的各個(gè)方面，從生活中來，又到生活中去，重新審視我們的生活，解決生活中的問題，老師精彩的課堂，讓我找到了道法教學(xué)的方向，讓我茅塞頓開。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)長春市繼教辦和德惠市繼教辦為我們搭建的訂單式網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)，很感謝郝老師為我們送來精彩的課程。郝老師有豐富的文化底蘊(yùn)和淵博的教育教學(xué)理論知識(shí)，其課堂質(zhì)樸無華，講求實(shí)效，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和良好的品質(zhì)。與郝老師交流后，我們一定會(huì)在今后的授課上有更大的進(jìn)步。</p>