<p class="ql-block"> 細(xì)雨潤(rùn)萬(wàn)物，百花俏枝頭。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 6月16日上午第四節(jié)課，一年級(jí)語(yǔ)文組的老師們齊聚一（6）班教室，開展本學(xué)期最后一次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)由經(jīng)驗(yàn)豐富的謝瓊老師為大家進(jìn)行期末復(fù)習(xí)分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 謝老師依標(biāo)扣本，從以下諸多板塊進(jìn)行了精辟獨(dú)道、細(xì)致入微的分析，為我們的復(fù)習(xí)指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"> 老師們筆耕不輟，聽得專注，記得全面。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 講座結(jié)束后，意猶未盡的老師們議論紛紛，針對(duì)期末復(fù)習(xí)中學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了交流研討，可謂收獲滿滿。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境……</span></p><p class="ql-block"> 每一次的教研，都是一次思想上的碰撞，充分發(fā)揮了教師間同伴互助的作用。通過學(xué)習(xí)，共同探討，加快了我們的成長(zhǎng)過程。透過教研活動(dòng)的內(nèi)聚力、引導(dǎo)力、提升力，最終促進(jìn)的是師生們的可持續(xù)發(fā)展……</p>