<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">觀察時(shí)間：2021年6月10日10:00-11：00</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">觀察地點(diǎn)：戶外涂鴉區(qū)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">觀察對(duì)象：吳騏均</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">觀察者：潘群英</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">觀察實(shí)錄：</span>今天涂鴉區(qū)的活動(dòng)是用線條展示美。吳騏均參與了，他高興的拿起了操作工具，然后學(xué)著老師的樣子用刷子畫(huà)起來(lái)，一筆一筆的在刷上顏料，我問(wèn)他說(shuō)：“你畫(huà)的是什么？”吳騏均說(shuō)：“我畫(huà)的有，鏟子、鋤頭、桌子、剪刀?！蔽矣謫?wèn)到：“為什么要畫(huà)這些呢？你想用這些來(lái)做什么？”吳騏均說(shuō)：“鏟子和鋤頭，是給爺爺?shù)?，我想讓他換新的去干活。那剪刀和桌子呢？我又問(wèn)道。吳騏均說(shuō)：“哎呀！剪刀就是給奶奶上坡剪草的，這個(gè)桌子就像我家的那種一樣?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">觀察分析：該幼兒剛開(kāi)始能安靜的進(jìn)行涂鴉，有自己的想法，結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，繪畫(huà)出自己看到的物品，但是由于小班孩子的注意力時(shí)間比較短，沒(méi)一會(huì)兒他就跑開(kāi)，一會(huì)兒又去其他同伴那里。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>