“重五山村好，榴花忽已繁，粽包分兩髻，艾束著危冠”，又是一年端午到，又是一季粽米香。<div> </div> 為喜迎中國共產(chǎn)黨百年華誕和端午佳節(jié)。 同時，為了落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持“五育并舉”，全面發(fā)展素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，保護青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，進一步促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐以及動手能力，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在端午節(jié)期間，銀川二中海寶分校七年級開展“我們的節(jié)日--走進端午”傳統(tǒng)節(jié)日綜合實踐活動。 端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛苜蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗?！岸宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 同學(xué)們通過各種方式搜集了端午節(jié)相關(guān)資料，如“端午節(jié)起源”、“端午節(jié)的習(xí)俗”、“端午節(jié)的詩詞”、“端午節(jié)傳說”、“端午節(jié)包粽子活動”、屈原生平、屈原故事等。 粽情端午，有的同學(xué)用手抄報的形式展現(xiàn)出來，內(nèi)容生動有趣。在同學(xué)們筆下，一個個平凡的粽子似乎也有了生命的活力，打扮時髦、俏皮可愛。 有的同學(xué)通過文字表達出來。一句句詩意的文字，就是對端午節(jié)最好的闡述。 一些同學(xué)用美篇和PPT的形式，圖文并茂，不但詳細的學(xué)習(xí)了端午節(jié)的相關(guān)知識，還提高了同學(xué)們運用信息技術(shù)的能力，真是一舉兩得。 一排排競相爭賽的龍舟，滿載著人們對生活的熱情；一幅幅充滿著童趣卻又感人至深的畫幅，滿滿地寄托著孩子們對傳統(tǒng)端午佳節(jié)最真的認知和對詩人屈原最深的敬仰與懷念。 無論是紀念楚大夫屈原以身殉國，還是感念東漢孝女曹娥投江殉父，孝心可嘉。端午節(jié)都飽含至真至誠的家國情懷，都是華夏兒女共同的精神原鄉(xiāng)。 通過端午節(jié)的活動，同學(xué)們更加了解我國的傳統(tǒng)文化，在傳統(tǒng)文化節(jié)日里感悟中華精神力量，在中華優(yōu)秀文化中積聚愛國主義情感。 <br><br><br>