水泉鎮(zhèn)福彩小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定致家長的一封信

玲犀??

<h3>尊敬的家長朋友：</h3></br><h3>? ? ?您好！</h3></br><h3>? ? ?為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，落實(shí)學(xué)校共享生命成長的辦學(xué)理念，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強(qiáng)健體魄，我校特制定系列措施，請各位家長認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長。</h3></br><h3><strong>一、科學(xué)合理使用手機(jī)</strong></h3></br> <h3>為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，我校對中小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定，學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：</h3></br><h3>（一）上課期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任進(jìn)行溝通。學(xué)生可以使用傳達(dá)室電話、辦公室電話及教師的電話與家長聯(lián)系。</h3></br><h3>（二）禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請，班級設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任保管，放學(xué)后歸還。</h3></br><h3>（三）家長應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同、育人合力。</h3></br><h3><strong>二、保證學(xué)生充足睡眠</strong></h3></br> <h3>充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。要求睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)達(dá)到10小時(shí)、初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。</h3></br><h3>學(xué)校定期通過家訪、座談、問卷、時(shí)間管理手冊等方式對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測。我們的教師會每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)與家長溝通。</h3></br><h3>為了保證學(xué)生的充足睡眠，相關(guān)建議如下：</h3></br><h3>（一）幫助學(xué)生制訂作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)。中學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于22:00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到9個(gè)小時(shí)。高中學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于23:00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到8個(gè)小時(shí)。</h3></br><h3>（二）鼓勵孩子午休。上午學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏較快，容易疲倦。在校生在學(xué)校進(jìn)行午休，回家的學(xué)生家長要鼓勵孩子進(jìn)行午休，時(shí)間不宜過長，建議半小時(shí)左右，這樣可以保證孩子下午有充足的精力。</h3></br><h3>（三）家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣和生活習(xí)慣。</h3></br><h3><strong>三、養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣</strong></h3></br> <h3>學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將讀書落到實(shí)處，相關(guān)建議如下：</h3></br><h3>（一）建議家長課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。</h3></br><h3>（二）設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。</h3></br><h3>（三）鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動，在活動中展示風(fēng)采，增強(qiáng)讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收獲。</h3></br><h3><strong>四、監(jiān)督學(xué)生高效完成作業(yè)</strong></h3></br> <h3>我校積極貫徹上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神：一二年級不布置書面家庭作業(yè)、三至六年級每天書面作業(yè)不超過60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。</h3></br><h3>家長要切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，相關(guān)建議如下：</h3></br><h3>（一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。</h3></br><h3>（二）鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)，如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助，家長指導(dǎo)要注意分寸，家長可以先給予提示，然后讓孩子獨(dú)立思考，認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3></br><h3>（三）孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或者告知老師，可以終止作業(yè)，按時(shí)就寢。多次未能按時(shí)完成，老師會對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。</h3></br><h3><strong>五、增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉</strong></h3></br> <h3>培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項(xiàng)重要活動。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程。</h3></br><h3>學(xué)校開設(shè)了體育分項(xiàng)課，培養(yǎng)學(xué)生掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動技能。同時(shí)學(xué)校開設(shè)了足球、籃球、排球、羽毛球、田徑等選修課和藝體社團(tuán)，鼓勵學(xué)生積極參加體育項(xiàng)目。</h3></br><h3>學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動，學(xué)生人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動中掌握運(yùn)動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校保障每天兩次眼保健操，每學(xué)期組織孩子進(jìn)行兩次視力檢查。</h3></br><h3>為了讓孩子擁有更加健康的體魄和美好的生活，我們向家長提出如下建議：</h3></br><h3>（一）家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時(shí)間。督促孩子積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和抵抗力。</h3></br><h3>（二）叮囑孩子要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。</h3></br><h3>（三）健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。家長時(shí)刻關(guān)注孩子的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向孩子說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。</h3></br><h3>（四）如果是特異體質(zhì)，及時(shí)告知班主任，孩子患先天性疾病或嚴(yán)重疾病不適合參加體育鍛煉的，務(wù)必要叮囑其不可參加體育鍛煉。</h3></br><h3>（五）請家長保持通訊工具暢通，如學(xué)生有緊急情況學(xué)校會第一時(shí)間通知家長，電話若有變更，請及時(shí)告知學(xué)校。</h3></br>家長朋友，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和學(xué)校的密切協(xié)作，真誠地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同為孩子們的健康成長保駕護(hù)航！<h3>