<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">主題來源</b></p> <p class="ql-block"> 在一次戶外活動中，小朋友們發(fā)現(xiàn)地上有許多黑黑的斜斜的大樹。于是大家你一言我一言討論起來。幾個小朋友大聲喊起來：老師墻上也有黑黑的長長的大樹。這時，一個小朋友突然說道，我知道，我知道這是大樹的影子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">討論影子的形成</b></p> <p class="ql-block">1.影子怎樣產(chǎn)生的？</p><p class="ql-block">2.影子有什么特點？有哪些變化？</p> <p class="ql-block">光和影是常見的自然現(xiàn)象，并且是兒童能接觸的，知道我有一個影子，但是兒童對影子的認(rèn)識是怎樣的？他們是否知道知道多少？因此，老師尋找的切入點就是：如何認(rèn)識自己與影子的關(guān)系？</p> <p class="ql-block"> 首先讓孩子畫“我和影子的朋友”為活動切入點，讓幼兒相互之間比較一下各自畫的是否一樣，誰對誰錯，然后去和實際的影子比較一下，由此引發(fā)了一系列的兒童“問題”研究，具體過程如下：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">戶外觀察</b></p> <p class="ql-block">戶外觀察后發(fā)現(xiàn)影子和畫中的不一樣，影子怎么總是和腳連在一起？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">用石子是蓋不住的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">用布蓋蓋試試，影子到布上來了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們四個人只有一個身子，還有八只手。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">躲在陰影里影子就消失了</p> <p class="ql-block">月光下也有影子</p> <p class="ql-block"> 帶著孩子們的好奇心和孩子們以有經(jīng)驗本班兒開展了有奇妙的影子的活動，孩子們各自說說用什么方法能照出了影子？</p> <p class="ql-block"> 基本上孩子有經(jīng)驗，都明白有太陽光月光燈光蠟燭都可以照出影子，有光的地方才會有影子，那是不是只要有了光一定會有影子呢，我讓孩子們?nèi)ニ妓鳌?lt;/p> <p class="ql-block">為了順應(yīng)孩子們的求知欲，探索欲望。創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性的延伸課程內(nèi)涵，為孩子們自制了皮影戲舞臺，投放到了表演區(qū)?；诤⒆觽兊纳詈团d趣愛好，組織孩子們親自動手制作皮影戲人影，瞧，美工區(qū)里孩子們，忙著創(chuàng)作自己喜歡的人物形象，有自畫像，有恐龍，有小兔，有小狗等等孩子們喜歡的形象。或剪貼，或涂色，不亦樂乎，一個個皮影人物栩栩如生，無不彰顯著孩子們的豐富想象和超強(qiáng)動手能力</p> <p class="ql-block">好玩兒的皮影為孩子們插上想象的翅膀合作能力與創(chuàng)造能力，進(jìn)一步提高有趣的生活課程，在孩子的童年里，留下一抹中國傳統(tǒng)文化的印記，一代一代傳承下去。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">影子的作用</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">古代用影子的長短來計量時間，如日晷</p> <p class="ql-block">科學(xué)家用月球上山峰的影子計算出山峰的高度</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">運用X射線或CT掃描等，都是通過光線穿過人體留下影子，來測定有沒有病變或疾病的嚴(yán)重程度。</p> <p class="ql-block"> 皮影戲是利用影子表演劇目的藝術(shù)形式，是我國一種傳統(tǒng)的戲曲。用皮革或紙板做成人物剪影，表演時用燈光將剪影照射在幕布上，演員在幕后一邊操縱一邊演唱。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然，影子也會對手術(shù)等有影響，如果有影子，會影響手術(shù)人的視線，造成手術(shù)失敗的危險；還會在一些特殊情況下影響人的視線。因此科學(xué)家發(fā)明了無影燈。</p> <p class="ql-block"> 奇妙的影子故事涵蓋了五大領(lǐng)域，在開展本次課程案例生成活動中，我們遵循了幼兒指南的目標(biāo)以及幼兒的最近發(fā)展情況，讓幼兒在活動中獲得了經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"> 奇妙的影子故事帶給孩子們的驚喜可遠(yuǎn)不止這些，影子的故事還在繼續(xù)，我們將會繼續(xù)去探索挖掘</p>