夜來南風起，小麥覆隴黃，山青花欲燃，榴月人倍忙。時入仲夏，暑期將至，心韻工作室6月份的集中研修于16日下午在實驗中學舉行，本次活動圓滿完成了臨考復習研討、課題前期論證，下一步工作室建設規(guī)劃三大任務。 本次研修活動由周立新老師主持，大家首先就如何在不到20天的時間里，上好七、八年級語文復習課，切實提高復習課的效率和質(zhì)量展開了討論，研討之后，大家共同梳理出了迎考復習五步課堂教學法：第一步是展課標，明確本節(jié)課要達成的課程標準要求和具體的課堂復習目標；第二步是研試題，通過對以往考卷的研究，弄明白各種課程要素的考查形式；第三步是聯(lián)課文，帶著問題回歸教材，找到教材中的典型示例；第四步是教方法，對照試題和教材示例教會學生不同類型、不同問法題目的規(guī)范解答；第五步是做訓練，精心設計訓練題目，讓學生學以致用，在訓練中鞏固答題方法、提高答題速度。 本次活動的第二個議題是“111”專項課題的前期論證。6月初，工作室提交了《統(tǒng)編教材中的紅色文化教育研究》課題申報書，大家就該課題的前期研究任務就任務分解展開了深入的研討，大家對統(tǒng)編教材中的紅色元素文選進行了再次盤點，下一步將從紅色元素文本的解讀、分冊篇目的教學設計、課堂教學的實施三個方面著手，開啟課題前期研究工作，大家還就課題實施如何保障分別談了自己的看法。 研修的最后一個環(huán)節(jié)，大家就下一步工作室的建設達成了一致意見，接下來的研修，心韻工作室將立足課堂教學這一中心，聚焦“共同發(fā)展，集體成長”的研修目標，以課題研究為抓手，互比互學、互勉互勵，不斷提高教學水平。工作室計劃從今年暑假開始至下學期結(jié)束，開展好“齊讀一本書”“同上一節(jié)課”“共撰一篇文”活動。 六月份的研修任務繁忙不失有序，工作室成員的熱情也應景應情，送走春華盼秋實，在這炎炎夏日，聆聽心韻律動，懷揣夢想上路，未來必定充滿耀眼的光芒。