<p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園日常教研活動是提升教師專業(yè)素質(zhì)的重要途徑,為進一步改進和加強教學研究工作,提高教師業(yè)務能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮教學研究在幼兒園教育工作中的重要作用,建立教研機制,完善教研制度,加強教研管理,扎實做好教研工作。按照金水區(qū)教體局工作要求,2021年6月18日上午,金水區(qū)第十八聯(lián)盟組在國營鄭州紡織機械廠幼兒園開展學案、教研記錄及觀察記錄與分析督導會議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">國營鄭州紡織機械廠幼兒園黃艷園長講話</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學案、教研記錄、觀察分析記錄督導</p> <p class="ql-block">黃艷園長與老師交流</p> <p class="ql-block">陳鶴婷主任與老師們討論學案書寫要求</p> <p class="ql-block">老師們交流教研記錄</p> <p class="ql-block">老師們查看各園觀察記錄與分析</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學,然后知不足;研,然后知其因。此次推評活動為各聯(lián)盟組幼兒園教師搭建了挖掘潛能、展示風采、共同成長的平臺。相信通過本次活動,能進一步提升老師們的教科研工作,推動幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,提高保育和教育質(zhì)量,促進幼兒在各領(lǐng)域的全面發(fā)展。</p>