啟思踐行提能蓄力——我校承辦昌南新區(qū)幼兒園室內(nèi)自主游戲?qū)ｎ}研訓

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幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權(quán)力，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。 為了把室內(nèi)自助游戲落到實處，努力用全新的教育理念指導教學，2021年6月18日下午，昌南新區(qū)文體教育局特邀請市教育局教研所學前教研員施小英和獲得景德鎮(zhèn)市幼兒園室內(nèi)區(qū)域自主游戲競賽第一名的王玲、馮婕兩位教師來我區(qū)指導幼兒園室內(nèi)區(qū)域自主游戲?qū)ｎ}研訓活動，我區(qū)各園園長以及骨干教師參與學習觀摩。 　　景德鎮(zhèn)市教育局教研所學前教研員施小英為大家分享了《如何有效開展幼兒園區(qū)域自主游戲》的講座。 　　“行是知之始，知是行之成”。自主游戲是根據(jù)幼兒在一定的游戲環(huán)境中的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇、自由開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程。活動有助于培養(yǎng)幼兒自由、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神。 　　施小英指出，區(qū)域活動有助于培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，能使幼兒積極地、自發(fā)地游戲。針對幼兒的不同年齡開設(shè)不同的區(qū)域，滿足幼兒個別化需要，給予幼兒自由交往活動的表現(xiàn)機會，讓幼兒更多的體驗到成功的快樂。此次演講給了幼兒教師們具體的指導和有效的幫助，大家受益匪淺。 　　來自珠山區(qū)實驗幼兒園的王玲、馮婕兩位教師為大家?guī)砹嗽@得景德鎮(zhèn)市室內(nèi)區(qū)域自主游戲第一名的優(yōu)秀課例——《一零后設(shè)計館》。 　　活動分“瓷之訪、瓷之樂、瓷之光”三個活動區(qū)域。讓我們看看師生的精彩表現(xiàn)吧。 　　哇～今天王老師給我們帶來了什么好玩的活動呢？好期待呀！ 　　活動開始啦～小朋友從興趣出發(fā)，選擇不同的區(qū)域。 　　“我們是瓷之訪寶寶，我們會搭建一個超大的舞臺讓我的伙伴們盡情的表演?！?lt;/p> 　　“我們是瓷之樂寶寶，叮鈴叮鈴叮鈴～～太神奇了！原來瓷器可以發(fā)出這么動聽的聲音?！?lt;/p> 　　“我們是瓷之光寶寶，我想要彩虹??光、我想要無極光、我想要……” 　　《瓷之樂》舞臺也搭建好啦～快來瞧瞧吧！???? 　　獨特之形、悅耳之音、奇妙之光，“我”要在瓷之樂中盡情表演。 　　輕松愉快的游戲結(jié)束了，孩子們一起分享游戲中獲得的快樂。 　　此次研訓活動的開展，使我區(qū)幼兒教師認識到了開展室內(nèi)區(qū)域活動的重要性：能有效促進孩子良好個性的發(fā)展；孩子通過互相交往，互相合作，共同商討，處理問題，解決問題的能力會提高…… 學習是一件快樂的事， 亦是一件幸福的事， 每一次感悟， 都是一趟奇妙的旅程， 每一次聆聽， 都是一次精神的洗禮。 幼教路上， 我們正富有詩意地成長……