<p class="ql-block"> 畢加索說：“每個孩子都是藝術(shù)家”，而我們創(chuàng)意美術(shù)班的小朋友用美術(shù)的形式告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶：我也是一個小小藝術(shù)家呢！??</p> <p class="ql-block"> 下面就跟隨我一起來瞧瞧本學(xué)期創(chuàng)意美術(shù)班小朋友們的精彩創(chuàng)作旅程吧！??</p> <p class="ql-block">第一站《可愛的小白兔》</p><p class="ql-block"> 在課堂中，我們學(xué)習(xí)??運用鮮艷的色彩???結(jié)合兔子??點線面的元素，繪畫出漂亮，可愛靈動的兔子??和可愛的胡蘿卜，鍛煉小朋友們的色彩搭配能力和想象能力，以及組織畫面的能力和點線面的運用。</p> <p class="ql-block">這學(xué)期的第一個作品哦</p> <p class="ql-block">第二站:《一筐山楂》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 山楂是一種老少皆宜的食物，特別是糖葫蘆很多小朋友們都愛，在創(chuàng)作上，孩子們掌握了色彩和線描對比度表達(dá)方式，豐富了畫面的視覺效果，同時提高了孩子的塑造能力。</span></p> <p class="ql-block">第三站:《春天的背影《》</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課以春天的背影為主題，欣賞季節(jié)的變化，感受春天的色彩以及風(fēng)景之美。同學(xué)們細(xì)心的觀察背影并更精密的運用連貫的線條表現(xiàn)個性發(fā)型、發(fā)量、發(fā)質(zhì)。加強(qiáng)了同學(xué)們對細(xì)節(jié)的刻畫能力。</p> <p class="ql-block">第四站:《媽媽可愛的發(fā)型》</p><p class="ql-block">媽媽也曾是小女生??也有愛美 ??的一面少女的的心??和 騎士精神可以同屬于一個女孩??保持獨立、偶爾撒嬌??能吃能睡、開心就好??眼中有光、心中有愛??</p><p class="ql-block">活成自己喜歡?? 的樣子愿所有的 ??女神，眼里總有 ?光芒，笑里?? 的寫滿坦蕩，手里總有?? 鮮花。三月?? 限量，快樂?? 不限量！??38女神節(jié)快樂！</p> <p class="ql-block">第五站:《蘿卜屋》</p><p class="ql-block"> 觀察蔬菜、說一說自己喜歡吃的蔬菜。運用馬克筆畫出蘿卜房子 并用彩筆涂上顏色，運用馬克筆裝飾畫面，并與小朋友分享自己的作品。</p> <p class="ql-block">第六站:《風(fēng)吹麥浪》</p><p class="ql-block"> 1.通過日常生活中的面粉認(rèn)識—麥子后，了解麥子的生長過程；2.通過觀看麥子圖片素材，觀察麥子的造型，學(xué)習(xí)繪畫葉子的高低錯落，前后遮擋關(guān)系，通過水彩暈染畫法表現(xiàn)麥子到成熟的過程，讓畫面更加生動、豐富。本節(jié)課重點鍛煉學(xué)生麥子的畫法，注意麥子之間、葉片之間高低錯落的關(guān)系。</p> <p class="ql-block">第七站:《熱氣球》</p><p class="ql-block">1.了解熱氣球的原理形狀以及特點。仔細(xì)觀察熱氣球的造型和圖案裝飾。</p><p class="ql-block">2.半圓形或圓形畫出熱氣球的外形，運用點線面的結(jié)合來裝飾熱氣球(花邊線與波點的結(jié)合，三角形與波浪線的結(jié)合，鋸齒線與彎弧線的結(jié)合)</p><p class="ql-block">3.給熱氣球填充顏色：色彩可以利用彩虹的搭配色來填充，顯得顏色亮麗充滿活力。</p> <p class="ql-block">第八站:《清明節(jié)-山景圖》</p><p class="ql-block">觀察和欣賞圖片素材，了解清明節(jié)這一中國的傳統(tǒng)過節(jié)日以及相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗。運用馬克筆為畫面搭配合適的色彩，繪制出山景和柳樹和油菜花的色彩搭配。讓小朋友們認(rèn)識冷色，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的歷史與習(xí)俗，培養(yǎng)小朋友的色彩感知能力。課堂中需要注意山景的顏色搭配與調(diào)和。</p> <p class="ql-block">第九站:《窗外的薔薇》</p><p class="ql-block">1.在課堂的引導(dǎo)下學(xué)生能夠展開想象，并用豐富的美術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">2.通過欣賞窗外的景色，激發(fā)其熱愛生活，熱愛大自然的情感。</p><p class="ql-block">3.窗戶的造型以及畫面的構(gòu)圖。</p><p class="ql-block">4.用顏料塑造薔薇花。</p><p class="ql-block">5.場景的渲染。</p> <p class="ql-block">第十站:《線描向日葵》</p><p class="ql-block">1、談一談?wù)f一說向日葵的生長環(huán)境及顏色和形狀，并觀察范畫學(xué)習(xí)線條。</p><p class="ql-block">2、運用勾線筆畫出向日葵形狀，并用線描的畫法 去裝飾向日葵。</p><p class="ql-block">3、發(fā)揮想象運用記號性筆裝飾畫面，并與小朋友分享自己的作品。</p> <p class="ql-block">第十一站:《籃子里的胡蘿卜》</p><p class="ql-block">1.通過觀察胡蘿卜，了解它的外形特征，嘗試運用線條描繪出胡蘿卜的不同形態(tài)及運用彩色筆表現(xiàn)胡蘿卜的色彩變化。</p><p class="ql-block">2.再運用線描的方式表現(xiàn)出籃子的紋理，通過了解籃子的造型，在描繪的時候注意線條的方向變化。豐富畫面，增強(qiáng)畫面的層次，突出主體的視覺效果，自主為背景添畫。</p> <p class="ql-block">第十二站: 《勞動最光榮》</p> <p class="ql-block">第十三站:《火箭發(fā)射》</p><p class="ql-block">1、通過圖片和老師的講解，了解火箭的結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)運用油畫棒繪畫，感受不同材料的繪畫特性。</p><p class="ql-block">3、感受色彩漸變和冷暖的色彩關(guān)系所帶來的視覺感。</p> <p class="ql-block">第十四站:《蝸牛搬家》</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)蝸牛的簡筆畫畫法。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)各種房子和風(fēng)景畫法。</p><p class="ql-block">3、學(xué)習(xí)構(gòu)圖方法。</p> <p class="ql-block">第十五站: 《蒙德里安的格子畫》</p><p class="ql-block">1、觀察范畫并請小朋友說一說與平時的繪畫有什么不同(顏色都有哪些)</p><p class="ql-block">2、老師演示繪畫過程 小朋友觀看并運用馬克筆畫出來，涂上顏色</p><p class="ql-block">3、了解抽象畫并知道蒙德里安是格子畫的創(chuàng)始人</p> <p class="ql-block">第十六站:《六一零食 ??大禮包》</p><p class="ql-block">六一來啦~</p><p class="ql-block">1.巧妙地利用裁剪的方式設(shè)計一個包袋”，并為包裝袋添加精致漂亮的裝飾，鍛煉線描能力和創(chuàng)作能力。</p><p class="ql-block">2.展開豐富而大膽的想象，在包裝中添加喜愛的各種零食，鍛煉了小朋友們色彩搭配能力和綜合創(chuàng)作能力，豐富畫面。</p> <p class="ql-block">第十七站:《水粉風(fēng)信子》</p><p class="ql-block">1.通過欣賞風(fēng)信子的圖片素材，了解它的外形特點，培養(yǎng)了小朋友們熱愛大自然的意識。</p><p class="ql-block">2.觀察風(fēng)信子花朵的造型，運用棉簽點出花朵，表現(xiàn)出風(fēng)信子的色彩美、造型美和體積感，鍛煉了小朋友們對于植物的造型能力以及對色彩的感受力和表現(xiàn)力。</p><p class="ql-block">3.創(chuàng)作過程中發(fā)揮想象，注意花和葉之間前后遮擋的關(guān)系，使畫面效果飽滿豐富，色彩鮮明，具有漸變的色彩美感，整幅作品呈現(xiàn)出美好的春日氣息。</p> <p class="ql-block">第十八站:《趣味小粽子》</p><p class="ql-block">1、了解端午節(jié)習(xí)俗，學(xué)會從畫面中提煉形狀的組合。</p><p class="ql-block">2.通過特征觀察與組合，設(shè)計創(chuàng)作粽子。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)深入觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛生活的態(tài)度。</p><p class="ql-block">4.通過課堂引導(dǎo)孩子正確行為習(xí)慣、培養(yǎng)表達(dá)能力。</p><p class="ql-block">5.孩子能夠?qū)W以致用，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為個人知識。</p> <p class="ql-block">第十九站:《設(shè)計作品集封面》</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期創(chuàng)意美術(shù)之旅圓滿結(jié)束啦！通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們成為“創(chuàng)意小畫家”，用雙手創(chuàng)造了一幅幅精美的充滿童趣和想象力的作品！</p><p class="ql-block"> 一次一次的進(jìn)步著，美在孩子們的指尖綻放，期待孩子們再次拿起畫筆描繪更美的世界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（特別感謝各位家長們對我本學(xué)期工作的支持與配合，感恩與您相伴，共同關(guān)注孩子成長！??）</p>