防暴演練，防范在心——金盛幼兒園防恐防暴演練活動

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為了切實保障幼兒在園的人身安全及身心健康成長，我園認真貫徹相關文件要求，堅持把安全放在幼兒園工作的首位,進一步加強幼兒園安全工作，我園于2021年6月18日開展了防恐防暴演習活動。以此提高我園全體師生應對幼兒園暴力事件的能力,使全體教職員工進一步了解幼兒園暴力事件應對的行動步驟、應急逃生防范、自救、互救的方法,最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師幼造成的人員傷害。 班級安全教育 　　演練前，班級老師組織幼兒開展防恐防暴安全教育，通過故事、情景表演、多媒體動畫等形式為孩子們講解了有關防恐防暴方面的知識及在遇到壞人時的應對方法及措施，教會孩子掌握基本的自我保護能力。 　　突然，一名“歹徒”在園門，強行闖入幼兒園。 　　安保人員第一時間向園領導匯報危情。并與幼兒園應急防暴小組一起迅速手持防暴器材奮力阻擋，防止“歹徒”傷害師幼。 拉響警報，迅速撤離 發(fā)現緊急情況后，保安師傅馬上向園長報告情況，并迅速啟動“一鍵報警”，最大限度制止了侵害行為。 　　教師立即做好門窗緊閉 有序撤離，自護自救 聽到警報后，全園師生迅速啟動應急預案。在戶外活動的老師以最快的速度組織幼兒返回最近的室場，緊閉門窗，拉上窗簾，關燈，然后用桌椅堵住門，防止“暴徒”闖入班級，并拿起一切可以還擊的武器以防暴徒進班傷害幼兒。 　　教師迅速做好防護措施 成功制服“暴徒” 與此同時，安全應急小組成員也在警報響起后迅速到場，和安保人員一起拿起警棍、鋼叉等器械沖向“暴徒”，對“暴徒”進行圍堵攔截。最后在大家的合力下，“暴徒”被制服，各班教師對幼兒人數進行清點上報，確保無誤后，幼兒園宣布解除警報。 防暴小技能 日常教育片 當父母上班，孩子留在家里時，如果這個時候有不法分子來入室搶劫等違法行為，那么孩子們要會辨別壞人，當一個人在家時候，千萬不要開門，一定要爸爸媽媽回來，不要隨便和陌生人說話，要牢記爸爸媽媽的電話和住址信息。遇到暴力傷害時，寶貝們，請不要驚慌，按照父母、老師教你的來保護好自己吧。01.發(fā)現周邊有異常，盡快向安全的方向逃離 當發(fā)現周圍有異常的叫聲或者哭喊聲時，要快速判斷危險的方向，選擇好逃跑的路線，迅速的逃離危險區(qū)域奔向安全地帶，越遠越好。如果暴力分子緊追不止，要迅速丟掉身上的不必要的物品，盡量跑"Z"或者"S"形，分散歹徒注意力。02.快速躲避，尋求庇護如果不能迅速的逃離現場，就近選擇安全的地方躲起來。能夠阻礙歹徒行動的地方很多，比如商店、小區(qū)門衛(wèi)室、賓館、飯店、民居等。當危險來臨的時候，最重要的是安全，應當不顧一切地尋求庇護，積極向周圍的保安、居民求助。03.冷靜應對，報警求助千萬不要大聲哭喊，要學會冷靜應對。在找到庇護場所后，請把門反鎖上并遠離窗戶，躲到暴力分子看不到的地方，如門的后邊、桌子底下、床底下等。同時迅速把手機或者電話手表等發(fā)聲設備調到靜音狀態(tài)，確保沒有危險的條件下偷偷用微信或短信等不會發(fā)出聲音的方式向家人和朋友求救，請家人或者朋友迅速向警察報警。躲避過程中切記不要發(fā)出任何聲響，保持警惕，注意周邊環(huán)境狀況。04.等待救援，向警察叔叔尋求保護 危險發(fā)生后，警察很快就會趕到現場。如果正在逃跑途中，要迅速的跑向警察尋求保護；如果正在躲藏過程中，不要聽到響動就急急忙忙的往外面跑，而要等到警察現場處置完畢，確認安全以后再從避難場所出來尋求警察的幫助。 　　此次演練增強了全園師生的防恐防暴意識，積累了自我保護方面的生活經驗，提高了處理突發(fā)暴力事件應對能力，加強了全園教職工的安全意識和責任意識，為更好地開展校園安保工作提供了保障。 在今后的工作中，我園將繼續(xù)做好幼兒園安全防范，保障師生人身安全，營造安全育人環(huán)境，以常抓不懈的安保精神和防漸杜微的教育行動，為兒童健康成長保駕護航。 安全，是我們幸福生活的保障；安全，是孩子健康成長的守護； 讓我們時刻將安全掛于心間，警鐘長鳴！